在校园的花台里，属于生产者的是（ ）。
A. 蝴蝶 B. 蚯蚓 C. 桂花 D. 麻雀
七年级生物单选题中等难度题
在校园的花台里，属于生产者的是（ ）。
A. 蝴蝶 B. 蚯蚓 C. 桂花 D. 麻雀
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调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物。下面是同学们对这些
生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A. 都是由细胞构成的
B. 都能自己制造营养物质
C. 都能对外界刺激作出反应
D. 都能排出体内产生的废物
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七中校园内郁郁葱葱的桂花树，在生态系统中属于
A.非生物部分 B.分解者 C.消费者 D.生产者
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调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物。下面是同学们对这些
生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A．都是由细胞构成的
B．都能自己制造营养物质
C．都能对外界刺激作出反应
D．都能排出体内产生的废物
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校园中郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（ ）
A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分
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校园内部郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（ ）
A. 非生物部分 B. 分解者 C. 消费者 D. 生产者
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校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于
A. 非生物部分 B. 生产者
C. 消费者 D. 分解者
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下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录．请根据卡片中提供的信息回答下面的问题．
A1．油松 落叶松 刺松
A2．月季 玫瑰 一品红
B1．蜻蜓 蝗虫 麻雀 蝴蝶
B2．老鼠 蚯蚓 蜘蛛
B3．金鱼 海豚 河虾
A1．油松 落叶松 刺松
A2．月季 玫瑰 一品红
B1．蜻蜓 蝗虫 麻雀 蝴蝶
B2．老鼠 蚯蚓 蜘蛛
B3．金鱼 海豚 河虾
（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是_____ 植物，B类是_____ 动物．
（2）他们将A又分成两类：A1类属于_____ 裸子植物；A2类属于 _____ 被子植物．
（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是 _____ 以动物的生活环境进行分类
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下面几种校园生物中，按照形态结构划分，明显不同于其他三种的是（ ）
A. 三角梅 B. 白玉兰 C. 蝴蝶 D. 桂花树
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校园绿地生态系统中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。蚯蚓属于生态系统成分中的（ ）
A. 非生物的物质 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
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