某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次...

某班同学在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（　　 ）

A、丁　　　　　　　　 B、丙　　　　　　　　 C、乙　　　　　　　　 D、甲

七年级生物选择题简单题查看答案及解析

某班同学分多组设计“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验方案：在实验装置中放入10只鼠妇，静置5分钟后，每组统计鼠妇分布数量，实验装置如下图。

（1）本实验装置能否用来探究光对鼠妇的影响？ ________ 。请简述理由：______________　

（2）如果是在阴暗环境条件下要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”，则提出的问题是 ___________________________________________，实验中的变量是______________本实验装置需要改变的地方是_______。

（3）统计并计算全班平均值的理由是 _____________________　 。

七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析

以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验方案：

在实验装置中放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。

下表是某班八个小组实验结果：

（1）该班同学探究的问题是：__________________________________

（2）做出假设：_______________________________________________

（3）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象。你认为是否可行？___________。

（4）统计并计算全班平均值，得出的结论是：_____________________________。 为什么要计算全班平均值？________________________________。

（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇分布的影响，则实验的变量是__________。

七年级生物综合题困难题查看答案及解析

以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验方案：

在实验装置中放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。

下表是某班八个小组实验结果：

（1）该班同学探究的问题是：__________________________________

（2）做出假设：_______________________________________________

（3）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象。你认为是否可行？___________。

（4）统计并计算全班平均值，得出的结论是：_____________________________。 为什么要计算全班平均值？________________________________。

（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇分布的影响，则实验的变量是__________。

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我们学了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，请你回答下列问题：

（1）同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常在阴暗还是潮湿的地方？

（2）实验时所用鼠妇的数量只有一个，可以吗？　　　　 为什么？　　　

（3）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除光照外都要保持相同吗　　　　 ，从而形成了阴暗与明亮两种环境的　　　　 。

七年级生物填空题简单题查看答案及解析

我们学了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，请你回答下列问题：

（1）同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常在阴暗还是潮湿的地方？

（2）实验时所用鼠妇的数量只有一个，可以吗？　　　　 为什么？　　　

（3）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除光照外都要保持相同吗　　　　 ，从而形成了阴暗与明亮两种环境的　　　　 。

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在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：

（1）同学们在捕捉鼠妇是会发现，它们经常躲在什么地方？

（2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是？

（3）实验时所用的鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？

（4）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除外都保持相同，形成了两种环境的对照．

（5）实验中用了10只鼠妇而不用1只，为什么？

（6）实验完毕后，用过的鼠妇应该怎样处理？

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环境中的各种因素都可能影响鼠妇的分布，那么究竟是哪种环境因素影响鼠妇的分布呢？某校课外活动小组为探究影响鼠妇分布的环境因素，制定如下表的实验方案。

请运用所学的生物学知识回答下列问题：

(1)根据实验方案，你认为该课外活动小组提出探究的课题(问题)是______________ _？

(2)你的假设_______________________________________________

(3)该实验的实验变量是________。

(4)设置乙组的作用是________。

(5)实验过程中，甲、乙两组要求生长状况相同、大小一致且数量相同的鼠妇等这些条件，这样做的目的是_____________。

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实验探究 某校同学探究“环境因素对种子萌发的影响”，进行了相关实验。请回答以下问题。

甲组同学的实验设计及实验结果见下表：

（1）如果只设置了A瓶和B瓶，探究的问题是：_____对种子的萌发有影响吗？

（2）设置了A瓶和C瓶探究的变量是_____。设置A瓶的作用是起_____作用。

（3）种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比。发芽率超过90%的种子才适合播种。A瓶内种子的发芽率是：_____

（4）实验中，每瓶用20粒的种子而不是用1粒种子 目的是_____。

（5）甲组同学把A瓶里不萌发的种子剥开了观察，发现如上图所示结构[①]损坏了。请问结构[①]是_____，今后会发育成_____

乙组同学想探究“温度对种子萌发的影响”，具体的实验操作见下表：

（6）该组同学的实验能不能达到实验目的？_____（填“能”或“不能”）理由是：_____

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为探究某环境因素对鼠妇生活的影响，某同学设计了如下实验，该同学探究的环境因素是（　　 ）

A. 光照 B. 温度 C. 土壤成分 D. 土壤湿度

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