地图是地理学的语言，几乎所有的地图在绘制时都需要对真实的地表做一定扭曲。1943年美国发明...

地图是地理学的语言，几乎所有的地图在绘制时都需要对真实的地表做一定扭曲。1943年美国发明家巴克敏斯特·富勒开发了一种新的制图方法，能有效地控制绘制时产生的扭曲，使地图上陆地的大小与现实保持较为准确的比例，人称“戴马克松地图，’（如下图)。

据图回答下列各题。

1.据图可知，各大洲面积从小到大排序正确的一组是

A. ①②③　　 B. ④②⑥　　 C. ⑥⑤④　　 D. ③⑤①

2.企鹅主要生活在上图（a）中的

A. ①地　　 B. ②地　　 C. ③地　　 D. ④地

3.人工运河为洲界的大洲是

A. ①②　　 B. ③①　　 C. ②③　　 D. ①⑥

4.a所在水域为

A. 太平洋　　 B. 北冰洋　　 C. 印度洋　　 D. 大西洋

5.下列叙述正确的是

A. 欧洲三面临海　　 B. ③⑤都属于西半球

C. ①是跨经度最广的大洲　　 D. ⑥位于⑤的南面

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(8分)读图与绘制

地图是地理学习的第二语言，学会用地理语言记录和描述地理问题是地理学习的重要技能。请按要求完成下列问题。

(1)在图中适当位置填出“大洋洲”和“印度洋”，并标出A点的经纬度。(3分)

(2)在图中用斜线画出青藏高原的大体位置，并完成资料卡填空。(3分)

(3)根据图中信息完成“等温线图”的数值填写。(2分)

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地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列哪些要素被称为是地图的“语言”（　　）

A．距离    B．方向    C．比例尺    D．图例

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地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列哪些要素被称为是地图的“语言”（　　）

A．距离 B．方向 C．比例尺 D．图例

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地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列哪些要素被称为是地图的“语言”（　 ）

A．距离 B．方向 C．比例尺 D．图例

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地图是学习地理的第二语言，学会用于地理语言来记录和表述地理事物，是我们学习地理，认识世界的重要技能，结合下图，回答下列各题。

1.关于亚洲的地理位置的描述，不正确的是

A. 地跨寒、温、热三带，大部分位于北温带

B. 全部位于东半球和北半球

C. 北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋

D. 西南隔苏伊士运河，与非洲为邻

2.图中信息不能反映出的是

A. 亚洲中部是高原、山地　　 B. 亚洲北部地势南高北低

C. 亚洲河流由海洋流向中部　　 D. 西亚河流稀少

3.关于亚洲的气候叙述正确的是

A. 热带、温带、寒带所有气候类型在亚洲都有

B. 亚洲季风气候显著，只分布在东南亚

C. 亚洲温带大陆性气候分布地区最广

D. 亚洲地形以高原、山地为主，所以气候复杂多样

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地图是地理学习的第二语言，学会用地理语言来记录和表述地理事物，是我们学习地理、认识世界的重要技能。请按要求完成下列问题。

（1）在图中适当位置填出大西洋、亚马孙河、首都巴西利亚。（3分）

（2）设计图例，画出巴西的地形分布简图。（4分）

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地图是地理学习的第二语言，学会用地理语言来记录和表述地理事物，是我们学习地理、认识世界的重要技能。请按要求完成下列问题。

（1）在图中适当位置填出大西洋、亚马孙河、首都巴西利亚。（3分）

（2）设计图例，画出巴西的地形分布简图。（4分）

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学会阅读地图和地理资料是我们学习地理必备的技能，读下列材料回答问题。

材料一：贵州省是我囯喀斯特地貌分布最广的省区，喀斯特地区地表水缺乏，如植被到破坏极易形成石漠化的荒石山。

材料二：贵州某区域等高线地形图和“之”字状公路景观图。

（1）图中①②③处海拔最高的是_________处。

（2）在山区公路建设中，陡坡段增加“之”字状弯曲，原因是 _________　　

A、尽可能连接居民点　　 B、尽可能减缓坡度

C、尽可能避免跨越河流　　 D．尽可能缩短距离

（3）甲处山体部位的名称是　 _________，试分析公路从该部位通过的原因。

（4）图中河流干流的大致流向是_________。

（5）本地区土层较薄，由于不合理的垦殖活动，破坏了原有植被，造成严重的水土流失， 导致出现_____现象。

（6）为了减轻上题现象造成的危害，说说贵州可实施的生态环境恢复措施有那些？

_______________

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（8分）读图绘图。

地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上。同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界。阅读图文资料，按要求完成各题。

资料一：

资料二：某城市气温和降水资料。

（1）在中国地形图上填写我国最高的高原、最大的盆地。（2分）

（2）在中国地2015年中考济南群31125760形图上描绘我国一、二级阶梯分界线（2分）

（3）根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因。（2分）

（4）A、B区域之间有一条重要的地理分界线，请设计图例，并用图例在图中标注位置。（2分）

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