科学探究是学习生物学的一种重要方法。要找出马和驴在外形上的不同之处，所采用的科学探究方法是...

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科学探究是学习生物学的一种重要方法。要找出马和驴在外形上的不同之处，所采用的科学探究方法是________，我国森利资源每五年清查一次，这种科学探究方式是_______。

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
科学探究是学习生物学的一种重要方法．要找出马和驴在外形上的不同之处，所采用的科学探究方法是________，我国森利资源每五年清查一次，这种科学探究方式是________．
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
科学探究是学习生物学的一种重要方法。要找出马和驴在外形上的不同之处,应采用的科学探究方法是
A. 推测法　　 B. 调查法　　 C. 实验法　　 D. 观察法

七年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列科学探究活动不属于“调查”的是(　　)
A. 我国的森林资源每五年清查一次
B. 2010年我国进行了第六次人口普查
C. 医生对全校学生患龋齿情况进行检查并统计
D. 对照图片,找出马和驴在外形上的不同之处

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列各项科学探究活动方式中，不属于“调查”的是（）
A．我国的森林资源每五年清查一次
B．2000年我国进行了第五次人口普查
C．医生对全校学生患龋齿情况进行检查并统计
D．对照图片，找出马和驴在外形上的不同之处
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
请回答下列有关科学研究方法的问题。
(1)要了解校园里生物的种类，应采用___________法。
(2)要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用___________法。

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
请回答下列有关科学研究方法的问题：
（1）要了解校园里生物的种类，应采用______法．
（2）要了解马和驴在外形上的相同或不同之处，应采用______法．
（3）要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用______法．
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疟疾病的历程
                                            人类征服疟疾病的历程
    疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生．
    当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设：疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的．同时，设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验．结果喝污水的人没有患疟疾，假设被否定了．
    科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”．有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地时的水，这个地区患疟疾病的人就大大减少，甚至消失了．科学家们就在思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地时的水有什么关系呢？
    直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新的假设：蚊子传播了疟疾病．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病．
    又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设．他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫．这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法
（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是观察（提出问题）、______、______、______、______、表达和交流．
（2）最后一自然段生物是______、______、______、______
（3）疟原虫是一种______细胞生物，肝炎病毒与它相比，病毒没有______结构．
（4）蚊子的唾液腺属于______填细胞、组织、器官、系统）
（5）你认为本地区预防疟疾病的主要办法是什么？
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疟疾病的历程．
人类征服疟疾病的历程
疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生．
当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设：疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的．同时，设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验．结果喝污水的人没有患疟疾，假设被否定了．
科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”．有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地时的水，这个地区患疟疾病的人就大大减少，甚至消失了．科学家们就在思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地时的水有什么关系呢？
直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新假设：蚊子传播了疟疾病．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病．
又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设．他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫．这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法．
（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是提出问题、_____、_____、_____、__、表达和交流．
（2）你认为本地区预防疟疾病的主要办法是什么？___

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疟疾病的历程．
人类征服疟疾病的历程
疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生．
当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设：疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的．同时，设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验．结果喝污水的人没有患疟疾，假设被否定了．
科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”．有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地时的水，这个地区患疟疾病的人就大大减少，甚至消失了．科学家们就在思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地时的水有什么关系呢？
直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新假设：蚊子传播了疟疾病．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病．
又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设．他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫．这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法
（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是观察（提出问题）、______、______、______、______、表达和交流．
（2）你认为本地区预防疟疾病的主要办法是什么？
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