为了响应“中国梦”的号召,我省某校组织部分学生于暑假进行“美丽中国之旅”,具体旅游路线如下图,读“美丽中国之旅”路线图,完成下列各题。
1.本次“美丽中国之旅”的出发省级行政区与右图中对应的是
A. 广东省——粤——广州 B. 陕西省——陕或秦——西安
C. 黑龙江省——黑——哈尔滨 D. 四川省——川或蜀——成都
2.在旅行过程中,学生感觉气温最低的和昼夜温差最小的两个省级行政区分别
A. 黑龙江省、西藏自治区 B. 西藏自治区、广东省
C. 黑龙江省、广东省 D. 西藏自治区、北京市
3.旅行回来后,“美丽中国梦”主题班会上,同学们畅所欲言。下列措施对建设美丽中国不利的是
A. 洞庭湖区退田还湖 B. 内蒙古高原退耕还林还草
C. 保护三江源地区的生态环境 D. 首都北京大规模开采地下水
4.在旅途中,没有能够体验到的民俗特色,可能是
A. B.
C. D.
九年级地理选择题中等难度题
为了响应“中国梦”的号召,某校组织部分学生于暑假进行“美丽中国之旅”,具体旅游路线如下图,读“美丽中国之旅”路线图,完成下面小题。
1.本次“美丽中国之旅”的出发省级行政区与右图中轮廓、简称、行政中心对应正确的是
A. 云南省—滇—贵阳 B. 广东省—粤—广州
C. 黑龙江省——黑——哈尔滨 D. 湖北—湘—武汉
2.在旅行过程中,学生感觉气温最低的和昼夜温差最小的两个省级行政区分别
A. 黑龙江省、西藏自治区 B. 黑龙江省、广东省
C. 西藏自治区、广东省 D. 西藏自治区、北京市
九年级地理选择题组中等难度题查看答案及解析
为了响应“中国梦”的号召,我省某校组织部分学生于暑假进行“美丽中国之旅”,具体旅游路线如下图,读“美丽中国之旅”路线图,完成下列各题。
1.本次“美丽中国之旅”的出发省级行政区与右图中对应的是
A. 广东省——粤——广州 B. 陕西省——陕或秦——西安
C. 黑龙江省——黑——哈尔滨 D. 四川省——川或蜀——成都
2.在旅行过程中,学生感觉气温最低的和昼夜温差最小的两个省级行政区分别
A. 黑龙江省、西藏自治区 B. 西藏自治区、广东省
C. 黑龙江省、广东省 D. 西藏自治区、北京市
3.旅行回来后,“美丽中国梦”主题班会上,同学们畅所欲言。下列措施对建设美丽中国不利的是
A. 洞庭湖区退田还湖 B. 内蒙古高原退耕还林还草
C. 保护三江源地区的生态环境 D. 首都北京大规模开采地下水
4.在旅途中,没有能够体验到的民俗特色,可能是
A. B.
C. D.
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(读万卷书行万里路)长沙某中学设计图中路线,利用寒暑假开展“美丽中国之旅”地理研学活动。读图回答问题。
(1)“出发地郁郁葱葱,一路向北进入黑土地千里冰封”。判断此次研学活动最有可能在____月(填1月或7月)。
(2)“穿过茫茫林海,见到辽阔草原,正遇那达慕大会,往西正如王维描绘:大漠孤烟直,长河落日圆。参观航天基地,再往西北左手雪山右手盆地,葡萄挂满枝头”。研学队员描述的是图中____路线(填序号);亲眼目睹《厉害了,我的国》中位于喀斯特地貌区世界最大射电望远镜“中国天眼”,应选择____路线(填序号);研学途中,看到藏民早晚将双手藏在藏袍衣袖中,中午则脱下衣袖系在腰间,结合气温变化特点说明原因_____________________。
(3)读图,长江经济带包括以上海为核心的长江三角洲区域、以____________为核心的中游产业带、以重庆为核心的上游产业带。溯江而上, A、B、C三段中有“九曲回肠”之称的江段是_________。(填字母)
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(读万卷书行万里路)长沙某中学设计图中路线,利用寒暑假开展“美丽中国之旅”地理研学活动。读图回答问题。
(1)“出发地郁郁葱葱,一路向北进入黑土地千里冰封”。判断此次研学活动最有可能在____月(填1月或7月)。
(2)“穿过茫茫林海,见到辽阔草原,正遇那达慕大会,往西正如王维描绘:大漠孤烟直,长河落日圆。参观航天基地,再往西北左手雪山右手盆地,葡萄挂满枝头”。研学队员描述的是图中____路线(填序号);亲眼目睹《厉害了,我的国》中位于喀斯特地貌区世界最大射电望远镜“中国天眼”,应选择____路线(填序号);研学途中,看到藏民早晚将双手藏在藏袍衣袖中,中午则脱下衣袖系在腰间,结合气温变化特点说明原因_____________________。
(3)读图,长江经济带包括以上海为核心的长江三角洲区域、以____________为核心的中游产业带、以重庆为核心的上游产业带。溯江而上, A、B、C三段中有“九曲回肠”之称的江段是_________。(填字母)
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(读万卷书行万里路)长沙某中学设计图中路线,利用寒暑假开展“美丽中国之旅”地理研学活动。读图回答问题。
(1)“出发地郁郁葱葱,一路向北进入黑土地千里冰封”。判断此次研学活动最有可能在____月(填1月或7月)。
(2)“穿过茫茫林海,见到辽阔草原,正遇那达慕大会,往西正如王维描绘:大漠孤烟直,长河落日圆。参观航天基地,再往西北左手雪山右手盆地,葡萄挂满枝头”。研学队员描述的是图中____路线(填序号);亲眼目睹《厉害了,我的国》中位于喀斯特地貌区世界最大射电望远镜“中国天眼”,应选择____路线(填序号);研学途中,看到藏民早晚将双手藏在藏袍衣袖中,中午则脱下衣袖系在腰间,结合气温变化特点说明原因_____________________。
(3)读图,长江经济带包括以上海为核心的长江三角洲区域、以____________为核心的中游产业带、以重庆为核心的上游产业带。溯江而上, A、B、C三段中有“九曲回肠”之称的江段是_________。(填字母)
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阅读下列图文资料,回答问题。
材料:旅游已成为人们的一种生活方式。广州的陈先生一家春节期间外出旅游,体验“美丽中国之旅”。下图是我国四大区域图和他的旅游路线图,读图回答:
(1)甲、乙两地区的分界线上的山脉是 。乙地区的土地利用类型主要是 。(2)春节期间,广州已是繁花似锦,春意盎然。但小明到达哈尔滨后,发现这里仍是千里冰封,万里雪飘,说明我国冬季气温的分布具有 的特点,这一特点的形成主要是受 因素影响造成的。
(3)回家后,陈先生把拍摄的照片进行编辑,其中标注错误的是( )
A.异国情调的建筑---哈尔滨 B.胡同----北京
C.魔鬼城---拉萨 D.坎儿井---新疆
(4)他们到达新疆后发现这里地理环境独具特色,干旱是本区域的典型自然环境特征。请
你依据所学知识,谈谈干旱带给当地的影响.
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(双选)暑假期间,“欢乐中国行”中学生国际夏令营从北京出发,沿图示路线进行地理考察。
读下图完成下列各题。
1.考察游览路线依次经过的地理区域是( )
A. 北京——黄土高原——三江源地区
B. 黄土高原——台湾省——东北三省
C. 东北三省——北京——台湾省
D. 塔里木盆地——东北三省——台湾省
2.各考察区域地理特征说法正确的是( )
A. 北京是我国政治、经济中心
B. A地区山环水绕,沃野千里
C. C地区分布有我国最大的城市群
D. D地区盛产温带水果
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链接生活。
暑假期间,济南某中学的地理社团,同父母们一起开展了“环游中国”自驾游活动。下图是学生自主确定的考察路线图,他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中,完成此次考察。
(1)他们从济南出发,首先到达A地,住在牧区的传统民居 里;在B地他们品尝了当地的特色瓜果 ;在C地他们穿着当地民族的传统服饰 拍照留念;在D地区参观了我国最大的 水利工程;然后沿江而下到达我国最大的城市 ;最后返回济南。
(2)运用所学知识,解释下列现象。
现象1:从A到B地表景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化规律。
现象2:B地区的城镇分布在盆地边缘的绿洲上。
现象3:在C地区出现呼吸困难的症状。
(3)请比较长江对D、E两地区发展影响的差异。
(4)张先生家在常州,工作在苏州,每天往返于两城市之间,就像生活在同一城市。请你据图回答,这种生活方式依赖的条件是什么?
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链接生活。
暑假期间,济南某中学的地理社团,同父母们一起开展了“环游中国”自驾游活动。下图是学生自主确定的考察路线图,他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中,完成此次考察。
(1)他们从济南出发,首先到达A地,住在牧区的传统民居 里;在B地他们品尝了当地的特色瓜果 ;在C地他们穿着当地民族的传统服饰 拍照留念;在D地区参观了我国最大的 水利工程;然后沿江而下到达我国最大的城市 ;最后返回济南。
(2)运用所学知识,解释下列现象。
现象1:从A到B地表景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化规律。
现象2:B地区的城镇分布在盆地边缘的绿洲上。
现象3:在C地区出现呼吸困难的症状。
(3)请比较长江对D、E两地区发展影响的差异。
(4)张先生家在常州,工作在苏州,每天往返于两城市之间,就像生活在同一城市。请你据图回答,这种生活方式依赖的条件是什么?
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某学校初二学生利用暑假组织了一次红色之旅和自然生态之旅某学校初二学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动.读图完成下列问题.
(l)出发前同学们认真研究地图发现,村庄分布很有规律,请描述分布特点并分析这样分布的利弊(2)考察中发现了海洋生物化石,据此推测当时的地理环境________。
(3)到达目的地,同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图(右图),发现实践基地(30°N,120°E)正好位于______(地形部位)边缘.
(4)若城镇气温10°C,则到达山顶时,气温约______℃.
(5)右图河流有一条支流,发源于800米山地,请在图中适当位置绘出.
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