读等高线地形图，回答下列问题：
（1）若甲、乙两山顶间图上距离为2厘米，甲、乙两山顶间的实际直线距离为________千米。甲山在乙山的________方向。
（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（4）A处为________，G处为________，DC线表示________，EF线表示________。
（5）若图中丙地的气温是22℃，根据一般规律，则乙山的气温应是________℃。（取整数）
九年级地理解答题困难题
读等高线地形图，回答下列问题：
（1）若甲、乙两山顶间图上距离为2厘米，甲、乙两山顶间的实际直线距离为________千米。甲山在乙山的________方向。
（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（4）A处为________，G处为________，DC线表示________，EF线表示________。
（5）若图中丙地的气温是22℃，根据一般规律，则乙山的气温应是________℃。（取整数）
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读等高线地形图，回答下列问题．
（1）图中，甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，实际直线距离为________千米．甲山在乙山的_________方向．
（2）甲山比乙山海拔低_________米．
（3）一个野外探险小队决定在B点和H点两处选择露营地______处合理，原因为______________。
（4）A处地形为________，G处地形为_______。图中DC线和EF线地形，______ 条线可能存在河流．
（5）若图中丙地的气温是21℃，根据一般规律，则乙山的气温应是________℃。（取整数）
（6）右图为丙地气温和降水量年变化图，请问丙地的气候类型为________。
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读等高线地形图，回答下列问题
（1）若甲乙两山图上长2厘米，那么甲、乙两山顶间的实际直线距离为______千米。甲山在乙山的_____方向。
（2）甲山比乙山低______ __米。
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是 ___
（4）地形部位名称：A____ __，DC线__ _____（山脊或山谷）。
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读等高线地形图，完成下面小题。
1.量得图上两个山顶之间的直线距离是1．5厘米，其实际距离是
A. 3千米 B. 30千米 C. 15千米 D. 1．5千米
2.图中甲处表示
A. 山顶 B. 山谷 C. 山脊 D. 陡崖
3.图中四条登山线路，坡度最陡的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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如图是我国某区域等高线地形图，读图回答下列问题.
1.小华同学量得图中周王两村庄直线距离为5.6厘米，请你帮他算算两村庄间实际直线距离约为（ ）
A．14千米 B．140米 C．22.4千米 D．44.6千米
2.假如图中AB两山峰的相对高度为120米，则B山峰的实际海拔高度是（ ）
A．720米 B．840米 C．920米 D．960米
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读等高线地形图，回答问题。
1.从图上可以看出山顶A的海拔高度是
A.400米 B.500米以上
C.400—500米之间 D.400米以下
2.量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米，其实际距离是
A.3千米 B. 30千米 C. 300千米 D. 4千米
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读等高线地形图，回答下列问题．
（1）写出图中字母所在部位的地形名称．
B________ C____________ E________
（2）量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米，其实际距离是________千米．
（3）从图上可以看出山顶A的海拔高度是________
A.400米 B.500米以上 C.400﹣500米之间 D.400米以下．
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读“等高线地形图”，回答下列问题：（6分）
（1）写出图中字母所表示的地形名称：A ， B 。
（2）图中C点的海拔是 米。
（3）图中C、D两点间的图上距离是3厘米，则实际直线距离是 千米。
（4）线路①、②中坡度较为平缓的是 。
（5）甲、乙两地更容易发展成为较大规模聚落的是 。
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如图是我国某区域等高线地形图，读图回答问题。
（1）华华同学量的图中周王两村庄直线距离为5.6厘米，请你帮他算算两村庄间实际直线距离约为 千米，假如图中AB两山峰的相对高度为120米，则B山峰的实际海拔高度是 米．
（2）图中C部位地形名称是 ，张明同学想攀登B山峰，图中①②两条线路中更具有挑战性的是 线路．
（3）豆豆同学想要考查图示区域河流水文特征，甲乙两处中他最应选择的是 处，这样才有可能找到河流，并推断该河流可能的流向大致是 ．
（4）假如你是王村的村主任，谈谈你如何带领村民发家致富？请你根据图示信息提出三条可行的建设性建议．
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