以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中______是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和________________组成。
(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。
(3)图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
(4)上图中的__________(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_________。
七年级生物综合题中等难度题
以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中_____是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和_____组成。
(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的_____。它的繁殖方式是_____生殖。
(3)图E中的a是_____,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
(4)上图中的_____(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_____。
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以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中______是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和________________组成。
(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。
(3)图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
(4)上图中的__________(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_________。
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以图是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中A是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和_____组成。繁殖方式是_____。
(2)如图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的_____。
(3)图中E通过产生[a]_____繁殖后代。
(4)如图中的_____(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D是酵母菌,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_____。
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如图是五种微生物图,请据图回答下列问题:
(1)图中 是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和 组成.
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是,B没有 .
(3)图中的C、D、E都通过产生 来繁殖后代.
(4)图中的 (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
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如下图是五种微生物图,请根据图回答下列问题:
(1)图中 是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和 组成。
(2)图中B与C D E在细胞结构上的区别是 。
(3)图E中的a是 ,图中的C D E都通过产生a来繁殖后代。
(4)图中的 (填序号)可将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(5)图中的C能产生 ,它是一种著名的抗生素,可治疗多种细菌性疾病
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以下是蘑菇及四种微生物的示意图,请据图回答下列问题
(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有细胞结构,一般由_____外壳和内部的组成。A是以_____的方式进行繁殖的。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有_____,B的繁殖方式为_____。
(3)从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的直立菌丝。进一步用显微镜观察,在它的顶端长有成串的青绿色的_____。
(4)以上属于真菌的是_____。(填字母,漏填不得分)
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以下是五种微生物示意图,请据图回答下的问题。
(1)图B是_____的示意图,它的结构简单,一般由蛋白质外壳和_____组成。
(2)图中A与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:A无_____。
(3)图E中的⑤是_____,图中的C、D、E都通过⑤来繁殖后代。
(4)上图中的_____(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中_____(填字母)是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_____。
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以下是五种生物结构示意图,请据图回答问题:
(1)一般地说,生物是由细胞构成的,但图中[]____是例外,它主要由________组成。而[ ]____虽有细胞结构,却没有成形的细胞核,我们称这类生物为____生物。
(2)这几种生物都不能经光合作用制造有机物,只能靠分解____获得能量,吸收营养维持生活。
(3)A和E一般靠____吸收有机物,营____生活,靠____进行繁殖,对自然界的物质循环有着重要的意义。
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