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下列现象不含生物特征的是（ ）
A. 螳螂捕蝉黄雀在后
B. 万紫千红春满园
C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D. 钟乳石慢慢长大
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下列描述的情境中，不涉及生物因素的是（ ）
A. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片
B. 如鱼得水
C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”
D. 海枯石烂
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下列诗句或
成语中，不包含生殖现象的是（ ）A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥
C. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
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下列诗句或成语中，不属于生殖行为的是（ ）
A. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
B. 老虎在自己领地周围留下尿液
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后
D. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
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下列描述中,不涉及生物因素的是（ ）
A．"稻花香里说丰年,听取蛙声一片" B．如鱼得水
C．"螳螂捕蝉,黄雀在后" D．海枯石烂
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下列描述的情境中，不涉及生物因素的是 （ ）
A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片 B．如鱼得水
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后” D．海枯石烂
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下列描述的情境中，不涉及生物因素的是（ ）
A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片
B．如鱼得水
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”
D．海枯石烂
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下列描述的情境中，不涉及生物因素的是 ( )
A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片
B．如鱼得水
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”
D．海枯石烂
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物特征是_____。
（2）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，反映了生物具有_____的特性。
（3）成蛙捕食稻田里的害虫，这反映了生物的生活需要_____。
（4）对青蛙进行分类：按照形态结构特点，青蛙属于_____，按照生活环境，青蛙属于_____。
（5）除_____以外，生物都是由_____构成的。
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“稻花香里说丰年，听取蛙声生一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学的角度分析这一现象。
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不在鸣叫，这能体现出的生物的特征是_______。
（2）蛙的求偶行为是世代相传的一种性状，这反映了生物具有________特性。
（3）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蟋蟀、幼蛙发育为成蛙。
①青蛙能够产卵，说明生物具有________的特性；幼蛙能够长大，说明生物具有特性。
②长大后的青蛙并不都是一个样子的，这又说明生物的不同后代之间存在着一定的_______。
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成语中，不包含生殖现象的是（ ）