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某中学地理兴趣小组研究世界人口，他们找来了“世界人口分布图”与“世界不同地区人口变化图”，根据他们的研究步骤，回答下面的问题。
探究世界人口分布：
（1）世界人口稠密地区共同的特点是（从地形、纬度高低、距海远近等方面说明）__________________________________
（2）请从A、B两地中选择一地，说明其人口分布情况（稠密、稀疏），并解释原因。
_______________
了解世界文化：
（3）下图为C地区居民，其通用语言是__________，属于_______人种，主要信仰的宗教是__________。图中男人们头上缠着头巾、身着白色长袍，你认为这种服饰文化的形成与下列哪种因素有关？（_______）
A.石油资源 B.气候特点 C.审美情趣 D.种族冲突
关注世界人口增长：
（4）读“世界不同地区人口变化图”，与其他大洲相比，非洲人增长的特点是出生率________（高、低、），死亡率_____（高、低），自然增长率_______（高、低）。自然增长率最低的大洲是__________。发达国家与发展中国家比较，___________国家自然增长率较高。
（5）人口自然增长率过高给人类的生存发展带来一系列的问题，如______________ ；而人口自然增长率过低则会造成_________________________等问题。
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某中学地理兴趣小组成员，认真研究了如图两幅图，从中获得了一些地理信息，其中正确的是（ ）
①甲大洲地势四周高、中部低
②乙大洲地形以高原为主
③甲大洲东部和南部地区人口稠密
④乙大洲的尼罗河是世界上流量最大、流域面积最广的河流
⑤甲、乙两大洲都被赤道和南北回归线穿过
⑥甲、乙两大洲都濒临印度洋。
A.①②③ B.①②③ C.②③④ D.②③⑥
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某中学地理兴趣小组成员，认真研究了如图两幅图，从中获得了一些地理信息，其中正确的是（ ）
①甲大洲地势四周高、中部低
②乙大洲地形以高原为主
③甲大洲东部和南部地区人口稠密
④乙大洲的尼罗河是世界上流量最大、流域面积最广的河流
⑤甲、乙两大洲都被赤道和南北回归线穿过
⑥甲、乙两大洲都濒临印度洋。
A. ①②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③⑥
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了解世界海陆分布是学习世界地理的基础，某中学地理兴趣小组开展了“世界海陆分布拼图”实践活动。结合如下图，请你与该小组一起完成此次活动。
时间步骤：
①涂色：给陆地涂上深灰色，给海洋涂上浅灰色，见图①。
②剪裁：剪裁陆地后，分别观察陆地和海洋特点，见图②③
③粘贴：把剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上，见图④
④归纳与提升：
（1）地球表面分布有连续而广阔的_____，并把_____分隔包围；无论在哪个半球都是_____面积大。
（2）概括地说，地球上_____分是海洋，_____分是陆地。
（3）涂色过程中发现地球表面面积最大的大洋是_____，面积最大的大洲是_____。
（4）观察图⑤，南美洲东部与_____洲大陆西部陆地轮廓吻合，德国科学家魏格纳对这一问题进行认真研究提出了_____说，该学说的证据除大陆轮廓吻合外，还有_____（选择）。
①河湖分布相似
②古老地层顺序大致相同
③地形特征相似
④古生物化石相似
A．①②B．①③C．②④D．③④
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某中学地理兴趣小组以我国和世界人口分布为主，探究“影响人口分布的主要自然因素”，下面是他们的探究程序，请你与他们一道完成探究过程吧。
（1）为探究“影响人口分布的主要因素”，兴趣小组应在以上图中选择的资料有：__。
（2）纬度位置与人口分布：我国东部是世界上人口最稠密的地区之一，结合图二可以看出我国大部分人口位于_______________地区。海陆位置与人口分布：从海陆位置看，图三反映出我国人口主要分布在_地区。地形与人口分布：读图一从地形类型看，我国约65%的人口主要分布____地区。综合归纳：我国人口分布集中分布于地形平坦、气候适宜的______地区。
（3）从图二世界人口分布图可以看出，世界人口最稠密的地区有：亚洲的东部、_；欧洲西部和___________洲东部等地区。
（4）图二中C区紧邻温暖的大西洋，但人口稀少，其主要原因是什么？_。
（5）与图六景观对应的“气温曲线图和降水柱状图”最为相符的是_，你能解释当地以木制高架屋的民居和气候之间关系吗？___
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某中学地理小组探究世界人口分布规律，搜集到以下三幅图，据图归纳。
（1）上左从图可以看出，世界人口主要分布在_________半球________纬度地区。
（2）从上右图可以看出，世界人口主要分布在___________地区。
（3）从上左图可以看出，世界上的人口主要分布在海拔_________米以下的_______（地形类型）地区。
（4）综上所述，世界的人口分布主要受__________、_________、_________等因素的影响，环境优越的地方更适合人类居住。
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挑战终极。
某中学地理兴趣小组对下图所示地区展开了研究性学习，得出了许多结论，请根据研究方向与思路，完成研究内容。
研究思路：分析结论-----判读正误-----解释原因
研究内容：
结论1:从甲乙两地登上大青山，甲地比较容易。
结论2:丙丁两地相比，丙地更适合开展攀岩运动。
结论3:AB和CD两处中AB有可能发育成小河。
结论4：用线段式表示本图的比例尺为0 ＿2千米，甲乙两地之间的实地距离2千米。
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读亚洲河流、气候分布图，回答下面小题。
1.某中学地理兴趣小组成员，认真研究了上面两幅图，从中获得了一些地理信息，其中正确的有 ( )
①赤道横穿亚洲东南部
②亚洲濒临北冰洋、太平洋、印度洋、大西洋
③亚洲地势中部高，四周低
④亚洲气候复杂多样，具有世界上所有的气候类型
⑤亚洲的大河都发源于中部山地，注入太平洋和印度洋
⑥亚洲分布范围最广的是温带大陆性气候
A. ①③④ B. ①③⑥
C. ②③④ D. ①③⑤⑥
2.下列有关图中地理事物的叙述，错误的是 ( )
A. ①处为马六甲海峡，是世界上重要的海上通道
B. 甲国大部分地区属热带季风气候，6月份受西南季风影响，为雨季
C. 中南半岛山河相间，②湄公河是东南亚最大的河流
D. 在乙地区观光，随处可见柑橘、橄榄树
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读亚洲河流、气候分布图，回答下列各题。
1.某中学地理兴趣小组成员，认真研究了上面两幅图，从中获得了一些地理信息，其中正确的有 ( )
①赤道横穿亚洲东南部
②亚洲濒临北冰洋、太平洋、印度洋、大西洋
③亚洲地势中部高，四周低
④亚洲气候复杂多样，具有世界上所有的气候类型
⑤亚洲的大河都发源于中部山地，注入太平洋和印度洋
⑥亚洲分布范围最广的是温带大陆性气候
A. ①③④ B. ①③⑥
C. ②③④ D. ①③⑤⑥
2.下列有关图中地理事物的叙述，错误的是 ( )
A. ①处为马六甲海峡，是世界上重要的海上通道
B. 甲国大部分地区属热带季风气候，6月份受西南季风影响，为雨季
C. 中南半岛山河相间，②湄公河是东南亚最大的河流
D. 在乙地区观光，随处可见柑橘、橄榄树
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读亚洲河流、气候分布图。回答下题
某中学地理兴趣小组成员，认真研究了右面两幅图，从中获得了一些地理信息，其中正确的有 ( )
①赤道横穿亚洲东南部 ②亚洲濒临北冰洋、太平洋、印度洋、大西洋 ③亚洲地势中部高，四周低 ④亚洲气候复杂多样，具有世界上所有的气候类型 ⑤亚洲的大河都发源于中部山地，注入太平洋和印度洋⑥亚洲分布范围最广的是温带大陆性气候
A. .①③④ B. ①③⑥ C. ②③④ D. ①③⑤⑥