“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象反映了生物具有的特征是（ ）
A. 生物有遗传变异现象 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能排出体内废物 D. 生物能生长
七年级生物单选题中等难度题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象反映了生物具有的特征是（ ）
A. 生物有遗传变异现象 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能排出体内废物 D. 生物能生长
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“种瓜得瓜，种豆得豆”、“螳螂捕蝉、黄雀在后”描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物具有变异的特性 ②生物都有遗传特性 ③生物能排出代谢废物 ④生物能生长 ⑤生物的生活需要营养
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②⑤
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A. ①② B. ③① C. ③② D. ③④
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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A.①② B.③① C.③④ D.③②
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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②
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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异．
A.①② B.③① C.③④ D.③②
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是
①生物能生长 ②生物都有遗传和变异 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激做出反应
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是
①生物能生长和繁殖
②生物的生活需要营养
③生物都有遗传和变异的特征
④生物能对外界刺激做出反应
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“龙生龙，凤生凤”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现了生物的基本特征分别是（ ）
①生物能够生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A. ①②③ B. ③②④ C. ①③④ D. ③④②
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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异．
A．①② B．③① C．③④ D．③②
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