如图是某农田生态系统中生物之间的关系图,对该图分析正确的是( )
A. 该生态系统共有3条食物链
B. 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
C. 该生态系统的能量最终来源于植物
D. 若食虫鸟的数量锐减,短期内植物的数量会减少
七年级生物单选题中等难度题
如图是某农田生态系统中生物之间的关系图,对该图分析正确的是( )
A. 该生态系统共有3条食物链
B. 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
C. 植物体固定能量是食物链中各种生物的能量来源
D. 若食虫鸟的数量锐减,短期内植物的数量会增加
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如图是某农田生态系统中生物之间的关系图,对该图分析正确的是( )
A. 该生态系统共有3条食物链
B. 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
C. 该生态系统的能量最终来源于植物
D. 若食虫鸟的数量锐减,短期内植物的数量会减少
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如图是某农田生态系统中生物之间的关系图,对该图分析正确的是( )
A. 该生态系统共有3条食物链
B. 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
C. 该生态系统的能量最终来源于植物
D. 若食虫鸟的数量锐减,短期内植物的数量会减少
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如图表示某农田生态系统中各生物之间的关系示意图。下列有关说法正确的一项是( )
A. 图中共有5条食物链
B. 昆虫与鸟之间只存在捕食关系
C. 图中分解者指的是真菌
D. 图中含能量最多的生物是水稻
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如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )
A. 图中共有5条食物链 B. 三叶草和猫之间是捕食关系
C. 猫增多不会影响土蜂的数量 D. 图中所示的生物中,除三叶草外均为消费者
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如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )
A.图中共有5条食物链
B.三叶草和猫之间是捕食关系
C.猫增多不会影响土蜂的数量
D.图中所示的生物中,除三叶草外均为消费者
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图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有_____条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非
生物部分和_____。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是_____。
(4)上世纪五、六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持_____中起重要作用。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________流动的。
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图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有___条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和 __________。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是_________。
(4)20世纪五六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持_______________中起重要作用。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着________流动的。
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