今年“六一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(见下图)。完成下列问题。
(1)甲地在城镇的__________方向,运用所学地理知识小明__________(能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是__________。
(2)“六一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是__________。
(3)“六一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是__________℃。
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度__________(陡、缓)。
(5)A、B两条线,表示山脊的是__________线。可能发育成河流的是_____线。
七年级地理解答题中等难度题
今年“六一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(见下图)。完成下列问题。
(1)甲地在城镇的__________方向,运用所学地理知识小明__________(能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是__________。
(2)“六一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是__________。
(3)“六一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是__________℃。
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度__________(陡、缓)。
(5)A、B两条线,表示山脊的是__________线。可能发育成河流的是_____线。
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今年六一,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(下图)。据图完成下列问题。
(1)小明所处的甲地所处的经纬度_____,在城镇的_____方向,海拔在_____~_____米之间。
(2)运用所学地理知识小明_____(能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是_____。
(3)图示地区位于南北半球的_____半球,东、西半球的_____半球。
(4)“六一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是_____。
(5)若图中河流有一支流,应位于A、B两条线中的_____地。
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今年“六•一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如图).据图完成下列问题.
(1)甲地在城镇的________ 方向,运用所学地理知识小明 ________ (能、不能)用此图量 算出甲乙两地的实地距离,理由是 ________
(2)“六•一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是________ .
(3)“六•一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是 ________ ℃.
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度________ (陡、缓).
(5)图示地区位于东、西半球的 ________ 半球.
(6)A、B两条线,表示山脊的是________ 线.
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今年“六•一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如图).据图完成下列问题.
(1)甲地在城镇的________ 方向,运用所学地理知识小明 ________ (能、不能)用此图量 算出甲乙两地的实地距离,理由是 ________
(2)“六•一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是________ .
(3)“六•一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是 ________ ℃.
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度________ (陡、缓).
(5)图示地区位于东、西半球的 ________ 半球.
(6)A、B两条线,表示山脊的是________ 线.
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今年“国庆节”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如图).据图完成下列问题.
(1)甲地的经纬度是__________________,
(2)运用所学地理知识小明________(能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是_______________.
(3)“国庆节”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是__________℃.
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度____(陡、缓).
(5)A、B两条线,表示山脊的是____线。
(6)本图的等高距是______________。
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今年“六一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置。据图完成下列问题。
(1)甲地在城镇的_______________方向,运用所学地理知识小明_______________ (能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是_______________。
(2)“六一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是_______________。
(3)“六一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是_______________℃。
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度_______________ (陡、缓)。
(5)图示地区位于东、西半球的_______________半球。
(6)A、B两条线,表示山脊的是_______________线。
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周末小明同学外出旅游,登山到甲处,通过手机的GPS定位确定了自己的经纬度位置,并利用地理课上所学的知识绘制了简单的经纬网图。据图完成下列问题。
(1)读图a,从安全、省力的角度出发你建议小明从 (A、B)处爬山,理由是 。运用所学地理知识小明 (能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是 。
(2)A、B两条线中可能形成小溪的是 ,其流向是 。
(3)图a中城镇所在区域的海拔在 米以下,属于 地形。
(4)请在图b中注明“甲”的位置,并说出图中与甲位于同一纬度的是 。
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今年“五一”长假期间,外出旅游的王先生登山到甲地,通过GPS定位,确定了自己所在的位置(如下图)。读图完成下列问题。
(1)甲地的地理坐标为,据此可知它位于(东.西)半球。
(2)王先生住宿的城镇,此季节的昼夜长短状况是并且昼长将变得更,该变化趋势一直持续到(时间)。
(3)甲地位于乙地的(方位),由甲地前往乙地,沿途可能会遇到河流吗?
(4)图中乙地海拔是______米,山顶和乙地的相对高度大于______米而小于______米。
(5)若甲乙两地图上距离为2厘米,实际距离10千米,则该图比例尺是__________(数字式)。
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今年“五一”长假期间,外出旅游的王先生登山到甲地,通过GPS定位,确定了自己所在的位置(如图)。读图完成下列问题。
(1)甲地的地理坐标为_______________,据此可知它位于__________(东、西)半球。
(2)王先生住宿的城镇,此季节的昼夜长短状况是______________并且昼长将变得更_______,该变化趋势一直持续到_________________(时间)。
(3)甲地位于乙地的________(方位),由甲地前往乙地,沿途可能会遇到河流吗?
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今年“十一”长假期间,外出旅游的王先生登山到甲地,通过GPS卫星定位确定了自己所在的位置(如图).请你帮助王先生判断.
(1)甲地经纬度坐标为______,位于______(南、北)半球,______(东、西)半球.
(2)乙地海拔高度是______米,此图等高距是______米.
(3)由甲地前往乙地,行进的方向为______.
(4)王先生到达乙地时,测得气温是18℃,此时山顶气温最低不低于______℃.
(5)甲处的地形是______.
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