物体吸收热量的多少与______、_______和物质种类有关。
九年级物理填空题简单题
物体温度升高需要吸收热量,物体吸收热量的多少与哪些因素有关呢?由生活经验想到:可能与物质的种类有关.为了验证这一猜想,设计了如下两种方案:
A.让不同种类的物质都升高相同的温度,比较它们吸收的热量.
B.让不同种类的物质都吸收相同的热量,比较它们升高的温度.
为了验证猜想,实验室准备了一些器材:两个点燃后火焰大小相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,适量的水和煤油.
(1)要完成以上探究过程,还需要增加的器材是________;增加这一器材的目的是________________.
(2)如果运用方案A进行验证,你根据什么来判断煤油和水这两种物质中哪一种物质吸收的热量多?答:____________________________________________.
(3)在实验器材中,为什么要强调提供的是“点燃后火焰相同”的酒精灯呢?请你说明理由:______________________________________________________________.
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我们在生活中体会到:物体吸收热量的多少与物体的质量和升高的温度有关,那么物体吸收热量的多少与物质的种类是否有关呢?为了探寻答案,小阳准备了图所示的实验装置,其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同、质量相等的水和食用油,两个完全相同的电热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验数据如下表所示。
种类 | 质量 | 初温 | 末温 | 温度变化 | 加热时间 |
水 | 200 | 20 | 70 | 50 | 170 |
食用油 | 200 | 20 | 70 | 50 | 80 |
(1)本实验中,由于两个电热器每秒放出的热量相等,可认为液体每秒吸收的热量相等。因此,可以通过__________来表示液体吸收热量的多少。
(2)学习电学后,小阳明白了“两个电热器每秒放出的热量相等”的含义,即它们在工作中__________(选填字母)是相同的。
A.电功 B.电功率 C.电热 D.电压
(3)分析实验数据可知:质量相等的水和食用油升高的温度__________(选填“相同”或“不相同”),吸收的热量__________(选填“相等,或“不相等”)。由此可以初步判断出物体吸热多少与物质的种类有关。
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根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都吸收相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低
⑴实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油。为了完成实验,还需要________仪器。
⑵能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验成败的关键。在提供的热源中,你认为选用 比较合理,理由是________。
⑶从两个计划中,任选一个设计实验记录表格。
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