请结合所学地理知识完成下列各题。
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______
七年级地理解答题中等难度题
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)此次模拟旅游从山东济南出发,先后经过了亚洲、A 洋、B 运河、C 洋、D 洲、E 运河、F 洋,最后回到济南。其中E运河为D大洲和 洲(填名称)的分界线。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山脉的岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)模拟旅游路线大致方向是 (自西向东/自东向西)。
(4)甲半岛的居民主要使用 语交流,以 人种为主,大多信仰 教。
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请结合所学地理知识完成下列各题。
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______
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请结合所学地理知识完成下列各题。
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______
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请结合所学地理知识完成下列各题。
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______
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请结合所学地理知识完成下列各题。
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______
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“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚.某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游.下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南.
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因.
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石.______
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小.______
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致.______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教.______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”.______.
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“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚.某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游.下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南.
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因.
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。______
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小______
(3)模拟旅游路线方向是______(自西向东、自东向西)。
(4)甲半岛的居民主要使用______语交流,大多信仰______教。
(5)D大洲的国家绝大多数是______国家(发达、发展中),他们与中国之间的合作为“______”。
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学以致用“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚,某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游,如图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)此次模拟旅游从宜兴出发,先后经过了亚洲、A_____洋、B_____运河、C_____洋、D_____洲、E_____运河、F_____洋,最后回到宜兴。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象①:印尼火山多发的原因是_____。
现象②:地中海的面积在不断缩小的原因是_____。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。对的填写“正确”,错的填写“错误”。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。_____
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。_____
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______。
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学以致用
“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南。
(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。(______)
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。(______)
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。(______)
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(2016·滨州中考)“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学生社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)请在下列横线上写出字母A、B、C所在的区域名称。
A 海峡,B 洋,C 洲。
(2)在模拟旅游过程中,同学们遇到了几个问题,请你运用所学地理知识帮他们解决。
问题①:红海的面积会不断扩大,最终形成新的大洋。请说明原因。
问题②:欧洲西部旅游业虽然发达,但西欧人夏季都喜欢到阳光明媚的地中海沿岸旅游。请你从气候的角度分析原因。
(言之有理即可)
问题③:非洲的乞力马扎罗山成为“赤道雪峰”的原因是什么?
问题④:图中拟议中的“两洋铁路”在修建过程中遇到的主要生态问题是
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