某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，实验设计未完成，请你帮助他完成．（1）发现并提出问题...

某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，实验设计未完成，请你帮助他完成．

（1）发现并提出问题：蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中吗？

（2）搜集相关信息并作出假设：______．

进行实验：

第一步：准备一个大盒子，底面铺上一层干土，从盒子的正中间分成两个部分，分别标号为甲和乙，甲保持不变，在乙中浇适量的水．这个实验中，实验变量是______，甲在实验中起到的作用是______．

第二步：在准备的蚯蚓中，选取大小、生长状况都大致相同的20条蚯蚓，平均分成两份，分别放入甲乙两部分中．这样做的目的是为了_____，使实验结果更准确。

第三步：定时记录甲和乙中的蚯蚓数量

（3）预期结果：乙中的蚯蚓越来越多，最后绝大部分饿蚯蚓都集中在乙中．

（4）实验结论：______．

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某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。

（1）提出问题：你认为他可以在____________的环境中才能找到实验用的蚯蚓。

（2）作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中。

（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：

1 准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中在浇适量水。这个实验中，变量是________，甲起到的作用____________；

2把相同数量的蚯蚓分别放在盒子甲和乙处。

3 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会____________；而在乙中，蚯蚓的数量会____________。

（4）得出结论：______________________________________________________。

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某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做下去。此同学可以在潮湿、疏松的泥土中找到实验用的蚯蚓。

（1）提出问题：土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗？

（2）作出假设：_______________________________________________________ 。

（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：

① 准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中浇适量水。这个实验中：变量是_________，甲起到的作用是____________；

② 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会____________；而在乙中，蚯蚓的数量会____________。

（4）得出结论：______________________________________________________

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某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是（　　）

A. 左右两侧都应保持阴暗

B. 挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象

C. 左右两侧都应保持30℃

D. 减少左侧土壤的湿度

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某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中。为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是

A.左右两侧都应保持阴暗

B.挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象

C.左右两侧都应保持30℃

D.减少左侧土壤的湿度

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小明同学在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的活动中，设计了如下探究实验过程，请你帮他完成。

（1）提出问题：湿度对鼠妇生活有影响吗？

（2）作出假设：______对鼠妇生活有影响。

（3）制定实施计划：

①用硬纸板制成一个长方形的纸盒，将纸盒分成长度相等的A、B两部分，向纸盒的A端洒点水，使它______；而B端保持干燥，这样形成____________。

②把纸盒静置桌上，并将捉来的10只鼠妇放入纸盒的中央。

③10分钟后观察鼠妇的动向：移到A端多？还是移到B端多？________。

④若在本实验中用一只鼠妇做实验可以吗？_______。为什么？___________________________。

（4）实施计划

（5）如果你观察到现象是：鼠妇移到A端的比较多。

（6）那么你得出的结论是：__________________________________________。

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为探究某环境因素对鼠妇生活的影响，某同学设计的实验如表所示：

该同学探究的环境因素是（　 ）

A．土壤湿度 　 B．温度 　 C．土壤成分 　 D．光照

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某同学想探究土壤潮湿程度对蚯蚓生活的影响，请你将他探究活动的过程填写完整。

提出问题：蚯蚓会选择潮湿的环境吗？

（1）作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1分）

（2）制定并实施探究方案：在铁盘内各放上一半潮湿的土壤和干燥的土壤，在铁盘两侧的中央处各放5只蚯蚓，观察蚯蚓的行为。该实验的变量是　　　　　　 。（2分）

（3）如果在铁盘两侧中央各放1只蚯蚓是否可以得出准确的结论?为什么?

（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

① 为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? （2分）　　　　　　　　 。

② 从中得出的实验结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（1分）

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