阅读下面的文献资料并回答问题.
1996年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊﹣﹣“多莉”,世界为之哗然.“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的.研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新的融合细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊﹣﹣“多莉”.上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊﹣﹣“多莉”的培育过程.
(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合?________.
(2)请问“多莉”的生命起始于________,其性别是________.
(3)“多莉羊”有三个母亲,母亲A给了它________;母亲B给了它________;母亲C给了它________,但没有一个真正生物学意义上的母亲.
(4)“多莉羊”外貌特征上像________羊(填ABC).分析“多莉”的培育过程,你能得出什么结论?________.
(5)如何利用动物克隆技术造福人类,谈谈你的设想________.
七年级生物综合题中等难度题
阅读下面的文献资料并回答问题.
1996年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊﹣﹣“多莉”,世界为之哗然.“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的.研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新的融合细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊﹣﹣“多莉”.上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊﹣﹣“多莉”的培育过程.
(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合?________.
(2)请问“多莉”的生命起始于________,其性别是________.
(3)“多莉羊”有三个母亲,母亲A给了它________;母亲B给了它________;母亲C给了它________,但没有一个真正生物学意义上的母亲.
(4)“多莉羊”外貌特征上像________羊(填ABC).分析“多莉”的培育过程,你能得出什么结论?________.
(5)如何利用动物克隆技术造福人类,谈谈你的设想________.
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阅读下面的文献资料并回答问题。(3分)
1997年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊——“多莉”,世界为之哗然。“多莉”的特别之处在于它的生命诞生没有精子的参与。研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊——“多莉”。
上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊——“多莉”的培育过程。
(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合?________
(2)请指出“多莉”与哪只母羊的形态一样?________
(3)分析“多莉”的培育过程,你能得出什么结论?
________
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阅读下面的文献资料并回答问题。(3分)
1997年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊——“多莉”,世界为之哗然。“多莉”的特别之处在于它的生命诞生没有精子的参与。研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊——“多莉”。
上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊——“多莉”的培育过程。
(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合?________
(2)请指出“多莉”与哪只母羊的形态一样?________
(3)分析“多莉”的培育过程,你能得出什么结论?
________
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1996年7月5日,英国爱丁堡罗斯林研究所(Roslin)的伊恩·维尔穆特(Wilmut)领导的一个科研小组,利用克隆技术培育出一只小母羊多莉(Dolly)。克隆羊多莉的培育过程大致如下:将A羊卵细胞的细胞核吸出后,植入B羊乳腺细胞的细胞核,经培养后,再移植到C羊的子宫内,让它继续发育,直至分娩。多莉的长相最像( )
A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.介于A、B、C之间
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克隆绵羊多莉于1996年在英国出生。这项研究不仅对胚胎学、发育遗传学、医学有重大意义,而且也有巨大的经济潜力。克隆绵羊多莉长得象
A. 供核母羊
B. 供卵细胞母羊
C. 代孕母羊
D. 公羊
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(7分)阅读下面有关“光合作用的发现”的资料,重温科学家的研究过程,回答下列问题:
资料一:1771年英国人普利斯特利发现,将薄荷枝条和燃烧的蜡烛放在一个密封的钟罩内,蜡烛不易熄灭;将小鼠与绿色植物放在同一钟罩内,小鼠也不易窒息死亡。
资料二:1864年德国的萨克斯把一株盆栽植物放在黑暗处一昼夜,然后把其中一个叶片一半曝光,一半遮光,过一段时间后用碘蒸气处理叶片,发现遮光那一半没有发生颜色的变化,曝光的那一面则成深蓝色。
资料三:1880年德国恩吉尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现好氧细菌只集中在叶绿体照光部位附近。如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位周围。
(1)普利斯特利的实验都是在____________条件下进行的,这时钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________。
(2)萨克斯把盆栽植物放在黑暗处一昼夜的目的是__________________________ ,
将一个叶片一半遮光,一半曝光的目的是____________________________。
(3)由恩吉尔曼的实验可得出的结论是:光合作用的场所是___________。
(4)绿色植物的光合作用对于维持生物圈中的___________________平衡起着重要作用,因而绿色植物被称为“空气净化器”。
(5)根据科学家研究发现的光合作用原理,在农业生产中可以采取何种有效措施以提高农作物的产量?答:______________________________________________。
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阅读下面有关“光合作用的发现”的资料,重温科学家的研究过程,回答下列问题:
资料一:1771年英国人普利斯特利发现,将薄荷枝条和燃烧的蜡烛放在一个密封的钟罩内,蜡烛不易熄灭;将小鼠与绿色植物放在同一钟罩内,小鼠也不易窒息死亡
资料二:1864年德国的萨克斯把一株盆栽植物放在黑暗处一昼夜,然后把其中一个叶片一半曝光,一半遮光,过一段时间后用碘蒸气处理叶片,发现遮光那一半没有发生颜色的变化,曝光的那一面则成深蓝色
资料三:1880年德国恩吉尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵通过显微镜观察发现好氧细菌只集中在叶绿体照光部位附近如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位周围
(1)普利斯特利的实验都是在_____________条件下进行的,这时钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________
(2)萨克斯将一个叶片一半遮光,一半曝光的目的是_______________
(3)由恩吉尔曼的实验可得出的结论是:光合作用的场所是______________
(4)绿色植物的光合作用对于维持生物圈中的_____________平衡起着重要作用,因而绿色植物被称为“空气净化器”
(5)根据科学家研究发现的光合作用原理,在农业生产中可以采取何种有效措施以提高农作物的产量?答:____________________________________
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