初一年段准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图(下图)说：“这就是我们要登的山，它比较高，大家要注意”完成下列各题。
1.老师强调图中有一个悬崖，很危险，希望大家上山时一定要注意，请你判断是哪个地方（ ）
A.B地 B.C地 C.D地 D.E地
2.老师说：“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶A海拔高度是（ ）
A.200米 B.300米
C.300米以上400米以下 D.400米以上500米以下
七年级地理选择题中等难度题
初一年段准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图(下图)说：“这就是我们要登的山，它比较高，大家要注意”完成下列各题。
1.老师强调图中有一个悬崖，很危险，希望大家上山时一定要注意，请你判断是哪个地方（ ）
A.B地 B.C地 C.D地 D.E地
2.老师说：“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶A海拔高度是（ ）
A.200米 B.300米
C.300米以上400米以下 D.400米以上500米以下
七年级地理选择题中等难度题
初一年段准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图(下图)说：“这就是我们要登的山，它比较高，大家要注意”完成下列各题。
1.老师强调图中有一个悬崖，很危险，希望大家上山时一定要注意，请你判断是哪个地方（ ）
A．B地 B．C地 C．D地 D．E地
2.老师说：“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶A海拔高度是（ ）
A．200米 B．300米
C．300米以上400米以下 D．400米以上500米以下
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
初一年段准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图(下图)说：“这就是我们要登的山，它比较高，大家要注意”完成下列各题。
1.老师强调图中有一个悬崖，很危险，希望大家上山时一定要注意，请你判断是哪个地方（ ）
A.B地 B.C地 C.D地 D.E地
2.老师说：“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶A海拔高度是（ ）
A.200米 B.300米
C.300米以上400米以下 D.400米以上500米以下
七年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
某班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图(下图)说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察所学的地形区。据此完成下题。
老师说：“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶海拔高度是( )
A. 400米 B. 500米 C. 600米 D. 大于400米，小于500米
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挑战自我：（6分）
小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图（下图）说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答⑴～(5)题。（12分）
（1）老师说：“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出鞍部是（ ）
A.A地 B.B地
C.C地 D.D地
（2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方（ ）
A.B地 B.E地
C.C地 D.D地
（3）老师告诉我们：“图上A.B.C.D.E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中D地是指 （ ）
A.鞍部 B.山顶
C.山谷 D.陡崖
（4）此图中既没有经纬网也没有指向标，那么应该用（ ）方法定位
A.一般定位法 B.经纬网定位法
C.特殊定位法 D.指向标定位法
（5）图中坡度较缓的是 （填字母），选择上山最省力的地点是 （填字母）。
七年级地理综合题困难题查看答案及解析
小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图（如图）说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答各题。（6分）
1.老师说：“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是 ( )
A.A地 B.B地
C.C地 D.D地
2.老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方 ( )
A.B地 B.E地
C.D地 D.C地
3.老师告诉我们：“图上A.B.C.D.E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是指 （ ）
A.鞍部 B.山顶
C.山谷 D.陡崖
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挑战自我。
小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图（如图）说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答⑴～⑶题。
（1）老师说：“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是（ ）
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
（2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方 （ ）
A．B地 B．E地 C．C地 D．D地
（3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是指 （ ）
A．鞍部 B．山顶 C．山谷 D．陡崖
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小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成下面小题。
1.你从图上可以看出,最高山峰的海拔是( )
A. 900米
B. 1 200米
C. 900米以上1 200米以下
D. 1 200米以上1 500米以下
2.老师强调山上有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。判断该陡崖在图中的( )
A. 甲地 B. 丙地 C. 丁地 D. 戊地
3.老师告诉同学们:“图上乙、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同的地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”图中乙、丙、丁、戊依次是指( )
A. 山峰、山脊、山谷、陡崖
B. 山峰、陡崖、山脊、山谷
C. 山峰、陡崖、山谷、山脊
D. 山峰、山谷、山脊、陡崖
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小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成下面小题。
1.你从图上可以看出,最高山峰的海拔是( )
A. 900米
B. 1 200米
C. 900米以上1 200米以下
D. 1 200米以上1 500米以下
2.老师强调山上有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。判断该陡崖在图中的( )
A. 甲地 B. 丙地 C. 丁地 D. 戊地
3.老师告诉同学们:“图上乙、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同的地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”图中乙、丙、丁、戊依次是指( )
A. 山峰、山脊、山谷、陡崖
B. 山峰、陡崖、山脊、山谷
C. 山峰、陡崖、山谷、山脊
D. 山峰、山谷、山脊、陡崖
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初一3 班准备组织一次登山活动，为了安全，老师拿出一张该山的等高线图（下图）说：“这就是我们要登的山，它比较高，大家要注意……”。根据材料完成下列各题：
1.老师强调图中有陡崖，很危险，请你判断是哪个地方（ ）
A.E地 B.D地
C.B地 D.A地
2.图中A、B、C、D、E分别表示山地不同部位，可能有河流流经的是（ ）
A.A地 B.B地
C.C地 D.D地
3.A山顶的海拔高度最可能是（ ）
A.600米 B.480米
C.320米 D.380米
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小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线地形图(右图)说:“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着老师强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的相关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下列问题。
老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方
A. B地 B. C地 C. D地 D. E地
【小题2老师说:“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶海拔高度可能是
A. 400米 B. 516米 C. 600米 D. 485米
11.【小题3老师告诉我们:“图上A、B、C 、 D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中A、B 、C、D、E五个部分依次是指
A. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
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