请认真观察光学显微镜的结构示意图，据图回答问题：
①用来调节光线强弱的结构是[③]__________和[ ]_________。
②显微镜对光后，看到的应该是___________的视野。
③镜筒下降时，眼睛要注视[ ]_________。
④转动时镜筒的升降范围很小的结构是[ ]________。
⑤在观察玻片标本时，镜头均为10X，则放大倍数是_______。
七年级生物综合题中等难度题
请认真观察光学显微镜的结构示意图，据图回答问题：
①用来调节光线强弱的结构是[③]__________和[ ]_________。
②显微镜对光后，看到的应该是___________的视野。
③镜筒下降时，眼睛要注视[ ]_________。
④转动时镜筒的升降范围很小的结构是[ ]________。
⑤在观察玻片标本时，镜头均为10X，则放大倍数是_______。
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请认真观察光学显微镜的结构示意图，据图回答问题：
①用来调节光线强弱的结构是[7]反光镜和[ ]_________。
②显微镜对光后，看到的应该是___________的视野。
③镜筒下降时，眼睛要注视[ ]_________。
④转动时镜筒的升降范围很小的结构是[ ]________。
⑤在观察玻片标本时，镜头均为10X，则放大倍数是_______。
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请认真观察光学显微镜的结构示意图，据图回答问题：
①用来调节光线强弱的结构是[③]__________和[ ]_________。
②显微镜对光后，看到的应该是___________的视野。
③镜筒下降时，眼睛要注视[ ]_________。
④转动时镜筒的升降范围很小的结构是[ ]________。
⑤在观察玻片标本时，镜头均为10X，则放大倍数是_______。
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观察下面的显微镜示意图，回答相关问题（注意：在[ ]填代号，在上填写文字）
（1）写出以下结构的名称④ ⑦
（2）显微镜的结构中起放大作用的是[ ] 和[ ] 。
（3）用来调节光线强弱的结构是 ，光线较弱时，应选用 。
（4）取显微镜时，握镜的部位是[ ] 。
（5）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，如果移动装片，异物不移动,如果换一个目镜发现异物还在,说明异物在 上。
（6）用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据下表回答问题。
视野中细胞数目最少的是 组；细胞体积最小的是 组；若在B组镜下，已看到清晰的细胞，在此基础上，若改为 C 组镜，视野会变 （亮或暗）。
（7）在显微镜下观察字母 e 装片，字母 e 若正对着自己放置，那么实际看到的字母 e 应 该是 （填看到的 e 的实际图像，而不是填汉字），若看到的物像偏向视野的
上方，想将其移动到视野中央，那么，应该把装片向 （上或下）移动。
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图是显微镜结构示意图，请据图回答问题。
（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的（ ）____。
（2）用来调节视野中光线强弱的结构是（ ）__和（ ）__。
（3）用显微镜观察细胞时，使用目镜(15×)和物镜(40×)组合，观察到的细胞被放大了____倍。图中②和⑤的结构名称分别是____、____。
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观察下图，回答问题。
（1）用来调节光线强弱的结构是【 】 ，它有两面，光线强的时候使用 ，光线弱的时候使用 。
（2）图中与放大有关的结构是【 】 和【 】 。取显微镜时，握住的部位是【 】 。
（3）用显微镜观察物体，当用低倍镜换上高倍镜时，首先要转动 ，换上高倍镜后，此时视野较 （亮或暗），细胞数量 （增加或减少），若不清晰，要调节【 】 。
（4）若要使视野右下角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是 。
（5）显微镜放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的 。若这台显微镜有目镜10*和5*，物镜10*和40*，这台显微镜的最小放大倍数是 __倍。视野里观察到的细胞数目最少的是哪一组组合：___________________。
（6）将玻片标本放在【 】 上后，要用压片夹压住，标本要正对 。
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图中，甲示显微镜部分结构，乙为用到的部分镜头，丙为观察到的视野。请据图回答问题。
(1)用来调节视野光线强弱的结构是遮光器和[ ]________；转动[ ]________镜筒可以大幅度升降；下降镜筒时眼睛要注视图中的[ ]________；需调换物镜时应转动________。
(2)乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是________倍；视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是________(填序号)。
(3)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳，是因为视野出现了较多的________。为避免该现象，科学的盖盖玻片方法是________。
(4)下图是李丽同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时看到的物像，请根据物像特点判断，物像出现的先后顺序是________，要使视野从②变为④，她应调节甲图中的[ ]________。
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在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物．回答下面的问题，试试你对显微镜及其操作了解多少．
（1）用来调节光线强弱的结构是 和 ．
（2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ] ．
（3）接近玻片标本的镜头是[ ] ．
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是 ．
（5）把玻片标本放上 后，要用压片夹压住，标本要正对 中央．
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在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物．回答下面的问题，试试你对显微镜及其操作了解多少．
（1）用来调节光线强弱的结构是 和 ．
（2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ] ．
（3）接近玻片标本的镜头是[ ] ．
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是 ．
（5）把玻片标本放上 后，要用压片夹压住，标本要正对 中央．
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下图为显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是______________ 和 ____________。
（2）在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ 6]______________。
（3）接近玻片标本的镜头是[ ] ___________。
（4）显微镜镜头脏了需用_______ 轻擦。
（5）把玻片标本放上______________后，要用标本夹压住，标本要正对______________的中央。
（6）使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着[ ]____________。
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观察右图显微镜，回答下列问题，〔 〕内填标号。
（1）用来调节视野中光线强弱的结构是反光镜和〔 〕_________。
（2）转动〔 〕____________，镜筒可以大幅度升降。转动〔 〕____________，镜筒升降幅度较小，可以使物象更清晰。
（3）光线经过〔 〕_______反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察物象。
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