九年级地理解答题中等难度题
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
下图为赤马山地区等高线地形图,某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图,完成下列问题。
(1)图中A点位于B点的________方向。
(2)图中C、D两地分别是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是________米。
(3)在图中①②两条考察路线中,考察小组沿着山脊前进的是________路线。
(4)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河最可能出现在________处。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
下图为“某地区等高线地形图”,某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图完成下列问题。
(1)图中A点位于B点的______方向。AB两地的图上直线距离约是2.5cm,则AB两地的实际距离约是_____千米。
(2)图中C、D两地分别是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是______米。C地地形部位名称是________,D地地形部位名称是________。
(3)在图中①②两条考察路线中,坡度较陡的是________路线,理由是:________。
(4)图中的河流流向是:________。
(5)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河最可能出现在________处。
九年级地理解答题困难题查看答案及解析
下图为“某地区等高线地形图”,某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图完成下列问题。
(1)图中A点位于B点的________方向。AB两地的图上直线距离约是2.5cm,则AB两地的实际距离约是_______千米。
(2)图中C、D两地分别是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是________米。C地地形部位名称是_______,D地地形部位名称是_______。
(3)在图中①②两条考察路线中,坡度较陡的是________路线,理由是:_______。
(4)图中的河流流向是:_______。
(5)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河最可能出现在________处。
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察(如图所示)。读图完成下面各题。(7分)
(1)在①②两条线路中,考察小组沿着山脊前进的是 ________ 线。
(2)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河流可能出现在________ 处。
(3)若D处的气温为15°度,那么C处的气温是________ 。
(4)B在A的________ 方向。如果A与B的图上距离是3厘米,那么A与B的实际距离是:________千米 。
(5)B、D两处中,哪一处适宜发展种植业?________为什么?。
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。
(1)图中A、B两处的地形部位名称分别为 、 。
(2)量得乙村到观察点①的图上直线距离大约是2.1厘米,则两地间的实地直线距离是 千米。
(3)在乙村,同学们实测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是 ℃。
同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展 业,理由是 。
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如图为等高线地形图,读图回答问题
某学校拟组织地理兴趣小组到此地进行野外考察活动,计划从B处出发了解山谷河流的发育状况,你认为最好的考察路径(图中虚线所标注)应该是哪一条
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,如图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。(7分)
(1)图中A、B两处的地形部位分别为 、 。
(2)甲村在乙村的 方向;量得乙村到观察点①的图上直线距离是2厘米,则两地间的实地直线距离是 千米。
(3)在乙村,同学们测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是 ℃。
(4)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展 业,理由是 。
九年级地理填表题困难题查看答案及解析
南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,如图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。(7分)
(1)图中A、B两处的地形部位分别为 、 。
(2)甲村在乙村的 方向;量得乙村到观察点①的图上直线距离是2厘米,则两地间的实地直线距离是 千米。
(3)在乙村,同学们测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是 ℃。
(4)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展 业,理由是 。
九年级地理填空题困难题查看答案及解析
南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。(8分)
(1)图中A、B两处的地形部位分别为________ 、________ 。
(2)甲村在乙村的________方向;图中①②③三个观察点中,既能看到甲村又能看到乙村的是观察点。量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米,则两地间的实地直线距离是________千米。
(3)在乙村,同学们测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是________℃。
(4)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展________业,理由是________。
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