以下是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据下图回答：
（1）图中箭头①表示 进入血液，箭头②表示 进入肺泡。
（2）肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，与 的功能相适应。
七年级生物综合题中等难度题
以下是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据下图回答：
（1）图中箭头①表示 进入血液，箭头②表示 进入肺泡。
（2）肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，与 的功能相适应。
七年级生物综合题中等难度题
以下是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据下图回答：
（1）图中箭头①表示 进入血液，箭头②表示 进入肺泡。
（2）肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，与 的功能相适应。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图，以下说法正确的是（ ）
A. 箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
B. 箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
C. 箭头①表示肺泡中的全部氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管
D. 箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下图是肺泡和血液之间的气体交换示意图，请据图回答问题。
（1）图中A表示的是肺泡，B表示的是_____。则_____（填气体名称）由B进入A。
（2）_____壁和_____壁都是一扁平上皮细胞，这一特点有利于肺泡和血液之间进行气体交换。
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。（共10分）
（1）肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于 和 之间进行气体交换。
（2）图中A表示的是 （气体）进入血液的过程，B表示 （气体）进入肺泡的过程。
（3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是 ，含量减少的气体是 。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人体肺部和血液之间的气体交换示意图，请结合图示回答：
（1）图中a表示____气体进入肺泡，通过气体的_____ 作用完成。
（2）当气体按照c方向进入肺泡时，肋间外肌_______，膈肌______，肺内气压________（“高于”或“低于”）外界气压。
（3）图中b表示氧气扩散进入血液，要穿过_______层细胞。
（4）当血液流经肺泡时，______含量增加，______含量减少，变成_____血。
（5）图中d中呼出的二氧化碳最终是由人体的 ________产生的。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人体肺部和血液之间的气体交换示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（ ）
A. 图中a表示二氧化碳进入肺泡
B. 当气体按照c方向进入肺泡时，膈肌收缩
C. 图中b表示氧气进入血液
D. 血液流经肺泡后，汇聚到肺动脉里，进入心脏
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
如图是人体肺部和血液之间的气体交换示意图，请结合图示分析下列说法错误的
是（ ）
A. 图中a表示二氧化碳进入肺泡
B. 当气体按照c方向进入肺泡时，膈肌收缩
C. 图中b表示氧气进入血液
D. 当血液流经肺泡时，二氧化碳含量增加，氧气含量减少
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图是肺泡和血液之间的气体交换．据图回答下列问题．
（1）肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于_____之间进行气体交换．
（2）图中A表示的是_____（气体）进入血液的过程，B表示_____（气体）进入肺泡的过程．
（3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是_____，含量减少的气体是_____．
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
图中是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡与外界进行气体交换是通过________实现的．
（2）肺泡与血液之间的气体交换叫________，肺泡中的氧气通过________进入血液的．
（3）图中血管[6]的名称是________，流________血．
（4）血液由[4]射出，流经[7][8]到[1]的循环途径叫________，[4]与[7]之间的瓣膜叫________，其控制血液由________流到________．（填番号）
（5）氧气进入组织细胞的作用是________．
七年级生物综合题困难题查看答案及解析