以下哪种方法适合测量一只香蕉的体积,将香蕉放入( )
A.装有液体的烧杯中,浸没液体中
B.有均匀方格子的纸上
C.秤盘上称
D.前三种方法均可
七年级生物选择题中等难度题
以下哪种方法适合测量一只香蕉的体积,将香蕉放入( )
A.装有液体的烧杯中,浸没液体中
B.有均匀方格子的纸上
C.秤盘上称
D.前三种方法均可
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测量一片树叶的面积时,可以用下列哪种方法进行测量
A. 装有液体的烧杯,浸没液体中 B. 有均匀方格的纸上
C. 秤盘上称 D. 前三种方法均可
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在使用量筒测量液体的体积时,以下四种读数方法中正确的是( )
A. B. C. D.
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银杏是著名的观赏植物,其叶片呈扇形,如图所示。测量它的周长最好的方法是( )
A. 用直尺直接测量
B. 用细线围绕叶片一圈,做好标记,再用直尺测量细线的长度
C. 将叶片放在一张画有均匀方格的纸上,沿叶片边缘画线,通过计算方格的面积得出结果
D. A,C均可
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某同学表演了一个魔术:取两块同等大小的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别可能是
A. 清水;清水 B. 清水;10%盐水
C. 10%盐水;10%盐水 D. 10%盐水;清水
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(2015秋•高台县期末)某同学表演了一个小“魔术”:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了.
(1)“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别是 .
A.清水,清水
B.10%盐水,10%盐水
C.清水,10%盐水
D.10%盐水,清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水.以下CD两幅图哪一幅能说明B图中的现象? .
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中, 是根吸收水分的主要部位.(在①②③④中选填);植物的根长度能够不断增加,这是 作用的结果.
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 根细胞液浓度.(选填“大于”或“小于”)
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某同学表演一个小“魔术”:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。请你帮助他分析其中原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别可能是______
A.清水、清水 B.清水、10%盐水
C.10%盐水、10%盐水 D.10%盐水、清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。如图CD两幅图哪一幅能说明B图中的现象? 。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,_____(选填序号)是根吸收水分的主要部位。
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 (选填“大于”或“小于”)根细胞液浓度。
(5)“揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了幼苗的 导致的。
(6)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根有关的特征之一是 。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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某同学表演了一个小“魔术”:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。请你帮助他分析其中的原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别是 。
A.清水,清水 B.10%盐水,10%盐水
C.清水,10%盐水 D.10%盐水,清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以下CD两幅图哪一幅能说明B图中的现象? 。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中, 是根吸收水分的主要部位。(在①②③④中选填)
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 根细胞液浓度。(选填“大于”或“小于”)
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某同学表演了一个小“魔术”:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。请你帮助他分析其中的原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别是 。
A.清水,清水 B.10%盐水,10%盐水
C.清水,10%盐水 D.10%盐水,清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以下CD两幅图哪一幅能说明B图中的现象? 。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中, 是根吸收水分的主要部位。(在①②③④中选填)
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 根细胞液浓度。(选填“大于”或“小于”)
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