如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是_____瓶．
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是_____瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____气体成分增多．增多的这种气体是由人体的_____产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中需要穿过_____层细胞进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外．
七年级生物综合题困难题
如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是_____瓶．
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是_____瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____气体成分增多．增多的这种气体是由人体的_____产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中需要穿过_____层细胞进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外．
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如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是__瓶。
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是__瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中__气体成分增多．增多的这种气体是由人体的__细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过__壁和__壁进入肺泡，然后随__的过程排出体外。
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（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是__瓶。
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是__瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中__气体成分增多．增多的这种气体是由人体的__细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过__壁和__壁进入肺泡，然后随__的过程排出体外。
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（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是__瓶。
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是__瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中__气体成分增多．增多的这种气体是由人体的__细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过__壁和__壁进入肺泡，然后随__的过程排出体外。
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如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是__瓶。
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是__瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中__气体成分增多．增多的这种气体是由人体的__细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过__壁和__壁进入肺泡，然后随__的过程排出体外。
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如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是_____瓶．
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是_____瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____气体成分增多．增多的这种气体是由人体的_____产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中需要穿过_____层细胞进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外．
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如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是______瓶。
（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是______瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中______气体成分增多。增多的这种气体是由人体的______细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过_____壁和______壁进入肺泡，然后随______的过程（气体交换）排出体外。
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