如图为芽的结构,请据图回答
(1)能发育成茎的结构是②,它是(____)
A. 芽轴 B. 幼叶 C. 芽原基 D. 叶
(2)图中①能发育成(____)
A. 茎 B. 叶 C. 芽 D. 根
七年级生物综合题中等难度题
如图为芽的结构,请据图回答
(1)能发育成茎的结构是②,它是(____)
A. 芽轴 B. 幼叶 C. 芽原基 D. 叶
(2)图中①能发育成(____)
A. 茎 B. 叶 C. 芽 D. 根
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图玉米种子和菜豆种子结构图,请据图回答下列小题.
1.图中①是( )
A. 胚根 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚芽
2.图中⑥的主要作用是( )
A. 保护作用 B. 发育成根 C. 发育成叶 D. 发育成茎
3.玉米种子和菜豆种子储存营养物质的结构分别是( )
A. ①、⑥ B. ⑤、④ C. ③、④ D. ⑤、②
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
如图是玉米种子和菜豆种子结构图,请据图回答.
(1)图中①是(____)
A. 胚根 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚芽
(2)图中⑥的主要作用是(____)
A. 保护作用 B. 发育成根 C. 发育成叶 D. 发育成茎
(3)玉米种子和菜豆种子储存营养物质的结构分别是(____)
A. ①、⑥ B. ⑤、④ C. ③、④ D. ⑤、②
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如图分别是向日葵和南瓜雌蕊的结构图。据图回答下列小题
1.图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子。带壳葵花子和南瓜子分别是( )
A. 果实、种子 B. 种子、种子 C. 种子、果实 D. 果实、果实
2.由此可判断甲、乙分别属于( )
A. 蕨类植物、苔藓植物 B. 蕨类植物、苔藓植物
C. 被子植物、裸子植物 D. 被子植物、被子植物
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Ⅲ.如图所示,A~F是人体的不同结构层次。请据图分析回答下列小题:
1.整个人体都是由A细胞发育而成,A细胞是
A. 精子 B. 卵细胞 C. 体细胞 D. 受精卵
2.上图中表示细胞分化过程的是
A. A→B B. B→C C. C→D D. D→E
3.D中结构⑥的内表皮由C中哪个组成?
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4.E属于人体的
A. 呼吸系统 B. 消化系统 C. 排泄系统 D. 内分泌系统
5.在上述的结构层次中,人体具有而植物没有的是
A. C B. D C. E D. F
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图为芽的结构,请据图回答下列小题。
1.能发育成茎的结构是②,它是
A. 芽轴 B. 幼叶 C. 芽原基 D. 叶
2.图中①能发育成
A. 茎 B. 叶 C. 芽 D. 根
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图为芽的结构,请据图回答下列小题。
1.能发育成茎的结构是②,它是
A. 芽轴 B. 幼叶 C. 芽原基 D. 叶
2.图中①能发育成
A. 茎 B. 叶 C. 芽 D. 根
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下图是桃花和桃果实结构示意图,据图回答下列小题
1.图中①②③共同构成
A. 雄蕊
B. 雌蕊
C. 花被
2.右图所示的⑥是由桃花的什么结构发育而来的
A. 雄蕊 B. 子房 C. 胚珠
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图是玉米种子和菜豆种子结构图,请据图回答下列小题。(两图中相同序号代表同一结构)
1.图中①是
A. 胚根 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚芽
2.图中⑥的主要作用是
A. 保护作用 B. 发育成根 C. 发育成叶 D. 发育成茎
3.玉米种子和菜豆种子储存营养物质的结构分别是
A. ①、⑥ B. ⑤、④ C. ③、④ D. ⑤、②
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下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答下列问题。
(1)以下对组成图甲的①②③④描述正确的是(____)
A.①将来发育成芽 B.②将来发育成茎C.③将来发育成幼根 D.④将来发育成叶
(2)图乙叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受____细胞的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含_______的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。
(3)图丙中的⑤和⑥分别是由_______和_______发育成的。
(4)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是(____)
A.保温 B.保湿C.透光 D.透气
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