读地球公转图（如左图）和太阳直射点的移动规律图（如中图）回答问题：（1）地球公转到甲处和丙...

读地球公转图（如左图）和太阳直射点的移动规律图（如中图）回答问题：

（1）地球公转到甲处和丙处相比，我们襄阳正午时物体的影子朝向　　（相同/不同）；

（2）当地球位于公转轨道的丙位置时，我国东部地区盛行　　风向；

（3）太阳直射点从B移动到D时，北京昼夜长短的变化规律是：　　；

（4）当太阳直射点从D移动到E过程中，我国的降水较　　（多/少）；

（5）请你在右图中画出地球公转到甲处时的太阳光照图．（用阴影部分表示夜半球，用带箭头的直线表示太阳光线）．

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读地球公转图和太阳直射点的移动规律图，回答问题。

(1)地球公转到甲处和丙处相比，长沙正午时物体的影子朝向__　　 __(相同/不同)。

(2)当地球位于公转轨道的丙位置时，我国东部地区盛行____风。

(3)太阳直射点从B移动到D时，北京昼夜长短的变化规律是：__　　 __。

(4)当太阳直射点从D移动到E的过程中，我国大部分地区的降水较__　　 __。

(5)请画出地球公转到甲处时的太阳光照图。(用阴影部分表示夜半球，用带箭头的直线表示太阳光线)

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读地球公转图和太阳直射点的栘动规作图，回答问题。

（1）地球公转到甲处和丙处相比，我们襄阳正午时物体的影子朝向_____________(相同/不同）；

（2）当地球位于公转轨道的丙位置时，我国东部地区盛行______________风向。

（3）太阳直射点从B移动到D时，北京昼夜长短的变化规律是：_____________。

（4）当太阳直射点从D移动到E过程中, 我国的降水较_____________。

（5）请画出地球公转到甲处时的太阳光照图。(用阴影部分表示夜 半球，用带箭头的直线表示太阳光线）

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读地球公转示意图，回答问题。(5分)

（1）观察地球公转示意图得知，一年中，太阳光线的直射点有规律地在　　 之间来回移动。

（2）地球公转至乙位置时为北半球的　　　 (节气)，此时，我们居住的小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的　　 (最大、最小)值，北京的昼长达到一年中的　　 (最大、最小)值。

（3）在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的是　　　　 地区。

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读地球公转示意图，回答下列问题。

（1）观察地球公转示意图得知，一年中，太阳光线的直射点有规律地在　　　　 之间来回移动。

（2）地球公转至乙位置时为北半球的　　　　 （节气），此时，我们居住的房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的　　　　 （最大、最小）值，北京的昼长达到一年中的　　　　 （最大、最小）值。

（3）在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的是　　　　 地区。

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读甲、乙两图，回答问题。（6 分）

（1）地球公转周期为______地球公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成_____的固定夹角，从而使得太阳光线直射点会发生有规律的来回移动．

（2）当地球光照出现乙图情况时，地球公转至甲图中的____ 处，此时潍坊的昼夜长短状况是__________．

（3）地球公转至轨道的③ 处时,潍坊的气候特点是____________________．

（4）为了取得更好的采光效果北方地区在设计居民楼南北间距的时候，应充分参考_____季的光照情况。

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读“地球公转示意图”，回答下列问题。

（１）在图中标出地球公转的方向。(2分)

（２）太阳直射赤道时，其节气是　　　　　　　 或　　　　　　　　 。（4分）

（３）夏至日，太阳直射　　　　　　　 ；此时，我们学校所在地正午太阳高度在一年中最　　　　　　 ，白昼最　　　　　　　　　　　 。（6分）

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读“某日太阳光照图”和 “地球公转示意图”，回答下列问题。

(1) 下图A、B两地一年中有阳光直射的是　　 ，C点的经纬度坐标为　　

(2)左图中的地球光照图对应右图中的　　 处，这天昆明的昼夜长短情况是　　 。

(3) 右图中，当地球处于公转轨道③处时，北半球的节气是　　 此后三个月我国科考员适合去　　　　 (南极地区/北极地区）考察。

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读地球公转与自转示意图，回答下列问题。

1.下列现象与地球公转无关的是（　　 ）

A.昼夜长短的变化　　 B.四季的变化

C.太阳的东升西落　　 D.太阳直射点的移动

2.对会考当天(6月14日)的情况描述正确的是（　　 ）

A.学校旗杆影子达到一年中最长

B.昼长夜短，但黑夜在逐渐变长

C.此时地球运行在甲、乙之间

D.是南极考察的最佳时间

3.地球自转图中ABCD四点，既没有四季变化，又没有昼夜长短变化的是（　　 ）

A.A.　　　 B.B.　　　 C.C.　　　 D.D

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