阅读图文资料,回答下列问题。
(1)图中A、E各属于哪个国家和地区?(2分)
(2)分析C国的风俗习惯与自然环境的关系?
(3)D地区战争不断,有人说是为“油”而战,有人说是为“水”而战,还有人说是为“宗教、民族”而战。请选择一种说法,阐述原因。
(4)A和B两国工业各有什么特点?简要分析两国工业在哪些方面可以合作?
九年级地理判断题极难题
比较与分析。
仔细阅读图文资料,回答下列问题。
(1) 区域定位:图中A、E各属于哪个国家和地区?(2分)
(2) 以果探因:分析C国的风俗习惯与自然环境的关系?D地区战争不断,有人说是为“油”而战,有人说是为“水”而战,还有人说是为“宗教、民族”而战。请选择一种说法,阐述原因。(4分)
(3) 比较归纳:A和B两国工业各有什么特点?(4分)简要分析两国工业在哪些方面可以合作?(2分)
(4) 实事追踪:索马里是E地区的国家,近几年经常发生海盗袭船事件,所在区域资源丰富,但是当地人民却比较贫穷,试分析其原因?(2分)
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阅读图文资料,回答下列问题。
(1)图中A、E各属于哪个国家和地区?(2分)
(2)分析C国的风俗习惯与自然环境的关系?
(3)D地区战争不断,有人说是为“油”而战,有人说是为“水”而战,还有人说是为“宗教、民族”而战。请选择一种说法,阐述原因。
(4)A和B两国工业各有什么特点?简要分析两国工业在哪些方面可以合作?
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我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是________(填数字代号)。
(2)甲地区最突出的自然环境特征是________,该地区有我国最长的内流河________河。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的________水利枢纽工程。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法正确的是( )
A. 法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自已酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B. 澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C. 日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的稻田,我的家乡也主要种水稻。”
D. 埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(5)甲、乙地区发展农业以________业为主,但甲地发展的种植业叫________,乙地发展的种植业叫________。
(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。
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阅读图文资料,回答下列问题.
材料一 三江平原和三江源地区水草丰美,湿地面积广大,野生动植物种群繁多,被称为生态的净土.
材料二 东北地区、三江源自然保护区图
(1)为保护生态环境,国家分别设立了①三江自然保护区和③三江源自然保护区,当前它们共同面临的生态环境问题是____________________________________
(2)东北地区气候冷湿,冬季的东北,呈现出“千里冰封,万里雪飘”的冰雪世界.试分析该地区冬季寒冷的原因.
(3)说明三江源所在区域拥有丰富太阳能资源的原因.
(4)结合上图内容简述②工业基地形成的有利条件.
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阅读图文资料,完成下列问题。
(1)湄公河发源于我国,共流经6个国家,最终注入A_____洋,流经的国家中属于内陆国的是_____。
(2)湄公河下游地区水田农业发达,其有利的自然条件是______________。(至少说出两方面)
(3)B海峡是__________海峡,是世界海洋运输的重要枢纽,是我国重要的石油运输通道。
(4)该地区旅游资源丰富,其中柬埔寨和缅甸的旅游景点分别是___________、________。
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阅读下列图文资料,分析回答问题。(8分)
材料一:我国北方地区尤其是华北地区长期受到干旱缺水的困扰,水资源短缺与经济社会发展及生态环境保护之间的矛盾越来越突出。京、津、冀、鲁地区和淮河流域日益恶化的生态环境和连年发生的严重干旱缺水。
材料二:南水北调东线工程主要利用京杭运河及淮河、海河流域现有河道、湖泊和建筑物,并密切结合防洪、除涝和航运等综合利用的要求进行布局。在现有工程基础上,拓浚河湖、增建泵站,分期实施,逐步扩大调水规模。
材料三:南水北调示意图
(1)我国北方地区最严重缺水的地区是____________,主要人为原因是_________ 。(2分)
(2)为了缓解北方地区缺水的问题,我国正在建设的跨流域调水工程是________,其中调水工程的东线调水方案是依托_________运河等河道向北调水。其东线调水比中线调水的优势是___________________。(3分)
(3)图中①所示的河流是长江的支流___________________。(1分)
(4)南水北调工程等水利工程,能在相当程度上调节水资源的南北空间分布。但随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展,我国水资源的供需矛盾仍然十分严重。作为一名来自江汉平原的学生,你也可以节约和保护水资源做点事情,想一想能做到哪些力所能及的事情呢?(至少两点2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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如图是亚欧大陆上不同位置的五个地区的气候资料图。请认真分析这些地区的气候资料,回答下列问题:
(1)根据图中不同位置的气温变化曲线和各月降水柱状图,判断A地的气候类型为 ,其气候特征是 ,与A地属于同一种气候类型的还有非洲的刚果盆地和南美洲的 。
(2)C地的气候类型为 ,其气候特征是 。
(3)C地与D地气候差异很大,影响两地气候差异的主要因素是 。
(4)贝贝说:“我的家乡气候终年温和,全年各月降水均匀。”贝贝的家乡最有可能是 地(填字母)。
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如图是亚欧大陆上不同位置的五个地区的气候资料图。请认真分析这些地区的气候资料,回答下列问题:
(1)根据图中不同位置的气温变化曲线和各月降水柱状图,判断A地的气候类型为 ,其气候特征是 ,与A地属于同一种气候类型的还有非洲的刚果盆地和南美洲的 。
(2)C地的气候类型为 ,其气候特征是 。
(3)C地与D地气候差异很大,影响两地气候差异的主要因素是 。
(4)贝贝说:“我的家乡气候终年温和,全年各月降水均匀。”贝贝的家乡最有可能是 地(填字母)。
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如图是亚欧大陆上不同位置的五个地区的气候资料图。请认真分析这些地区的气候资料,回答下列问题:
(1)根据图中不同位置的气温变化曲线和各月降水柱状图,判断A地的气候类型为 ,其气候特征是 ,与A地属于同一种气候类型的还有非洲的刚果盆地和南美洲的 。
(2)C地的气候类型为 ,其气候特征是 。
(3)C地与D地气候差异很大,影响两地气候差异的主要因素是 。
(4)贝贝说:“我的家乡气候终年温和,全年各月降水均匀。”贝贝的家乡最有可能是 地(填字母)。
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