分析题
1.为该生态系统的生物提供物质和能量的是____________。
2.“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能长久留存,是因为______________.
3.写出两条与蜘蛛有关的食物链:①___ _ __。②___ _ _。
4.在食物网中蝗虫和蜗牛是什么关系?
5.为了杀灭蝗虫,有人往草地大量喷洒杀虫剂,你认为这会对该生态系统产生什么影响?
七年级生物综合题中等难度题
分析题
1.为该生态系统的生物提供物质和能量的是____________。
2.“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能长久留存,是因为______________.
3.写出两条与蜘蛛有关的食物链:①___ _ __。②___ _ _。
4.在食物网中蝗虫和蜗牛是什么关系?
5.为了杀灭蝗虫,有人往草地大量喷洒杀虫剂,你认为这会对该生态系统产生什么影响?
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观察某草原生态系统图,回答问题。
(1)为该生态系统的生物提供物质和能量的是 。
(2)“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是 。
(3)写出一条与蜘蛛有关的食物链:
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观察某草原生态系统图,回答问题。
(1)为该生态系统的生物提供物质和能量的是_________。
(2)“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是________;“枯草”在草地上不能长久留存,是因为_____。
(3)写出两条与蜘蛛有关的食物链:
①________
②________
(4)为了杀灭蝗虫,往草地大量喷洒杀虫剂,你认为这会对该生态系统产生什么影响?
______
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如图为某草原生态系统中各生物之间的关系图,据图回答问题:
(1)为该生态系统的生物提供物质和能量的是______。
(2)“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是______;“枯草”在草地上不能长久留存,是因为______。
(3)写出两条与麻雀有关的食物链:①________________;②_______________。
(4)为了杀灭蝗虫,向草地大量喷洒杀虫剂,你认为这会对该生态系统产生什么影响?__________________________。
(5)我国内蒙古草原出现了沙漠化现象,这给我们敲响了警钟。我们要保护草原生态系统,需要采取的具体措施有哪些?______ (写出一条即可)。
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如图为某草原生态系统中各生物之间的关系图,据图回答问题:
(1)为该生态系统的生物提供物质和能量的是______。
(2)“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是______;“枯草”在草地上不能长久留存,是因为______。
(3)写出两条与麻雀有关的食物链:①________________;②_______________。
(4)为了杀灭蝗虫,向草地大量喷洒杀虫剂,你认为这会对该生态系统产生什么影响?__________________________。
(5)我国内蒙古草原出现了沙漠化现象,这给我们敲响了警钟。我们要保护草原生态系统,需要采取的具体措施有哪些?______ (写出一条即可)。
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“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”从生物学的角度理解这几句诗,说法不正确的是( )
A. “原上草”可以组成草原生态系统
B. 有些草本植物的生活史是在一年内完成的
C. “春风”给草本植物的生长带来了适当的外界条件
D. “春风”能促进植物种子的萌发
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如图为某草地生态系统食物网简图,请据图分析回答。
(1)图中表示了该系统的生产者和消费者,该系统的生物部分还应该有_______者。
(2)该图中,所包含的物质和能量最多的生物是_______。
(3)在该生态系统中,有_____条食物链。
(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的_____________能力。
(5)如果该草地被有毒物质污染,且该有毒物质在生物体内难以分解、无法排除,则______体内的有毒物质积累的最多。
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如图表示某农田生态系统中的部分食物网,请分析回答:
(1)农作物属于生产者,它通过光合作用为生态系统中的其它生物提供物质和能量,这些物质和能量是沿着食物链和食物网进行流动的,能量的最终来源是____.
(2)该图没有体现生态系统成分中的_____________者和__________部分.
(3)若农田中的青蛙和鸟类被大量捕杀,会导致田鼠和蝗虫增多,从而影响农作物产量,说明生态系统的___________能力是有限的;若有毒物质污染农田,则体内含有毒物质最少的生物是________.
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地球上所有的生物都生活在生物圈这一最大的生态系统中。 是生态系统中的生产者,它们通过 利用太阳光能,把 和水变成贮存能量的 (主要是淀粉),并释放 ,为各种生物的生活提供物质和能量。
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