读图完成下列各题:(5分)
(1)A岛是我国第一大岛--________岛,隔台湾海峡与大陆相望。
(2)写出B海域的名称:________海。
(3)C省有我国最大的淡水湖--湖。
(4)图中甲山脉是我国地势二、三级阶梯的重要分界线，其东侧地形区是________。
(5)图中a是我国重要的铁路干线,写出a铁路线的名称:________。
九年级地理综合题中等难度题
读图完成下列各题:(5分)
(1)A岛是我国第一大岛--________岛,隔台湾海峡与大陆相望。
(2)写出B海域的名称:________海。
(3)C省有我国最大的淡水湖--湖。
(4)图中甲山脉是我国地势二、三级阶梯的重要分界线，其东侧地形区是________。
(5)图中a是我国重要的铁路干线,写出a铁路线的名称:________。
九年级地理综合题中等难度题
读图完成下列各题:(5分)
(1)A岛是我国第一大岛--________岛,隔台湾海峡与大陆相望。
(2)写出B海域的名称:________海。
(3)C省有我国最大的淡水湖--湖。
(4)图中甲山脉是我国地势二、三级阶梯的重要分界线，其东侧地形区是________。
(5)图中a是我国重要的铁路干线,写出a铁路线的名称:________。
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读图，完成下列各题．
（1）台湾岛是一个富饶的宝岛，被誉为“祖国 ”．
（2）台湾自古以来就是祖国不可分割的神圣领土，它位于我国东南海域，西隔 海峡与 省相望．
（3）台湾省包括台湾岛，以及附近的 列岛、 岛等许多小岛．
（4）台湾岛分布着 带和 带两种季风气候类型．
（5）台湾形成了“进口﹣ ﹣出口”型的经济， 贸易一直是台湾重要的经济命脉， 是台湾最大的贸易伙伴，
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东南亚与中国山水相连，隔海相望，自古就是中国从海洋通向世界的重要通道。读图，完成下列问题。
（1）写出图中数码代表的地理名称：
河流：①____________；
海峡：②____________；
（2）根据图示信息，分析中南半岛山河分布的特征：_________________。
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读图，完成下列各题。（13分）
（1）图中甲、乙、丙分别代表我国的三个省级行政单位，甲的全称是 ；乙的简称是 ；丙的省会城市名称是 。
（2）根据下表要求，写出与我国相邻的国家。
| 与我国 隔海相望的国家 | 与我国 陆上接壤的内陆国 | 与我国 海岸相邻的国家 | |
| 国家名称（各填一个） |
（3）简述我国的海陆位置特点。 ， 。
（4）从温度带看，厦门市地处 带；从干湿地区看，厦门市地处 区。
（5）说出我国水稻、小麦分布的地区差异，并简要分析其主要原因。
①地区差异： ；
②主要原因： 。
（6）归纳我国主要粮食作物分布的特点。
。
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2018年2月，台湾花莲附近海域发生地震。图为台湾省简图。读图，完成下面小题。
1.花莲（ ）
A.位于热带地区 B.位于印度洋板块和亚欧板块交界处
C.东临太平洋 D.与北京市隔海相望
2.下列对台湾岛的描述正确的是（ ）
A.通过公路运输与大陆联系 B.东部地区比西部地区降水少
C.铁路线呈环状分布 D.山脉东部耕地面积比西部广
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读我国的疆域示意图，完成下列各题。（ 每空2分，共22分）
（1）邻国中面积最大的是 （填字母）。
（2）海域① 海峡② 岛屿③ （填名称）。
（3）a地区的主要少数民族 （填名称）。
（4）写出 b省级行政单位：全称 ，简称 ，行政中心 （填名称）。
（5)我国于2012年设立地级市 （填字母）管理西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域，保护海洋环境，维护国家的主权。
A.三亚市 B.三沙市 C.永兴市 D.南海市
（6）与我国隔海相望的国家的E是 ，F是 。（填国家名)
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读图，完成下列填空（每空1分，共10分）
(1)填出图中数码所代表的地理名称：邻国：① ② ③ ④
隔海相望的国家： ⑤ ⑥
海域：⑦ ⑧
大洋：⑨ ⑩
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下图是“中国政区图”，读图回答下列问题。
（1）③是________海；④是________海峡，该海峡东侧的岛屿是________。
（2）我国大陆海岸线长达________多千米，与我国隔海相望的国家⑦是________（国家）。
（3）陆上邻国⑤是________，⑥是________。
（4）我国领土最东端和最北端都位于________省。
（5）我国四大领海从北到南依次是________、________、________、________。
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读图回答问题。
（1）写出下列海域和城市的名称
D 、A 、① 、② 、
（2）台湾最大的湖泊是 ，最长的河流是 ，
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下图是“我国地形地势示意图”，读图完成下列各题。
（1）字母D代表的是 高原。
（2）字母E代表的是 岛。
（3）写出数字代表的海域名称：① 。
（4）G山脉和淮河组成了我国重要的地理分界线，G代表的山脉是 。
（5）字母F所在的地区最突出的地理环境特征是 。
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