下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答： 试管号码 A B C...

下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

试管号码    A    B    C    D    E

加入物质    糨糊、清水    糨糊、唾液    糨糊、唾液、盐酸    糨糊、唾液    糨糊、唾液

温度    37 ℃    37 ℃    37 ℃    100 ℃    0 ℃

时间    10分钟    10分钟    10分钟    10分钟    10分钟

加入碘液后的现象    变蓝    不变蓝    变蓝    变蓝    变蓝

(1)若以A和B为一组实验，则实验目的是__________________。

(2)若以B和C为一组实验，则实验目的是__________________。

(3)若以B.D和E为一组实验，则实验目的是_______________________________。

(4)通过实验得出的结论是：唾液中含有______，可以消化______；唾液中的______发挥作用所需的条件是______和______。

(5)A和E可否构成一组科学的探究实验? _____，原因是_______________________________。

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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

（1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以_____为一组对照实验。

（2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以_____为一组对照实验。

（3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以_____为一组对照实验。

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有_____，可以把_____分解成_____，其发挥作用所需条件是酸碱度和_____。

（5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？_____。为什么？_____。

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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

(1)若以A和B为一组实验，则实验目的是_________________________________。

(2)若以B和C为一组实验，则实验目的是________________________________。

(3)若以B、D和E为一组实验，则实验目的是_____________________________。

(4)通过实验得出的结论是：唾液中含有________，可以消化_______；唾液中的________发挥作用所需的条件是_____________和____________。

(5)A和E可否构成一组科学的探究实验? ____，原因是_____________________。

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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

（1）若以A和B为一组实验，则实验目的是探究_______________。

（2）若以B和C为一组实验，则实验目的是探究______________对唾液淀粉酶的影响。

（3）若以B、D和E为一组实验，则实验目的是探究_______对唾液淀粉酶的影响。

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有_____________，可以消化________。

（5）A和E可否构成一组科学的探究实验？_______________。

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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

（1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以________ 为一组对照实验。

（2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以________ 为一组对照实验。

（3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以________ 为一组对照实验。

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有________ ，可以消化________ ，唾液中的________ ，发挥作用所需条件是酸碱度和________ 。

（5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？________

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如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题

（1）若以A和B为一组实验，则实验目的是验证_____对淀粉有消化作用。

（2）若以B和C为一组实验，则实验目的是验证唾液在酸性条件下_____分解淀粉。

（3）若以B、D和E为一组实验，则实验目的是验证淀粉酶消化淀粉需要_____。

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有_____，可以消化淀粉。

（5）A和E能否构成一组科学的探究实验？_____，原因是_____。

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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以　　　　 为一组对照实验。

2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以　　　　 为一组对照实验。

3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以　　　　 为一组对照实验。

4）通过实验得出的结论是：唾液中含有　　　　 ，可以消化　　　　 ，唾液中的　　　　 ，发挥作用所需条件是酸碱度和　　　　 。

5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？

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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

试管号码            A                        B                          C                                      D                         E

加入物质            糨糊、清水     糨糊、唾液      糨糊、唾液、盐酸     糨糊、唾液      糨糊、唾液

温度                     37℃                 37℃                   37℃                               100℃                 0℃

时间                     10分钟            10分钟              10分钟                          10分钟              10分钟

加入碘液后的现象                     变蓝                   不变蓝                           变蓝                   变蓝     变蓝

1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以________为一组对照实验。

2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以________为一组对照实验。

3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以________为一组对照实验。

4）通过实验得出的结论是：唾液中含有________，可以消化________，唾液中的________，发挥作用所需条件是酸碱度和________。

5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？

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