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有些生物的活动范围可以跨越不同的生态系统。______
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下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
B.生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系
C.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链
D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以循环利用
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下列实例中，不能体现生物圈是一个统一整体的是（ ）
A、阳光普照所有的生态系统
B、河流的污染会影响海洋生物
C、鸟类的迁徙跨越了多个生态系统
D、农药能灭杀农田的害虫
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下列关于生物圈是最大生态系统的叙述，错误的是（ ）
A. 生物圈是所有生物共同的家园
B. 生物圈包含所有不同层次的生态系统
C. 生物圈的范围包括整个地球
D. 生物圈是地球上最大的生态系统
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对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是
A. 各类生态系统共用阳光、空气等 B. 许多生物可以被带到不同的生态系统
C. 生态系统多样并且相互联系 D. 每种生物都能在不同生态系统中存在
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一个湖泊生态系统中可能有数以百计相互影响的不同种类的生物。下面是某校生物兴趣小组在一次调查活动中所发现的该湖泊生态系统中的一些生物，同时，他们查找了一些相关材料。据此回答下列问题。
水蚤：一种浮游节肢动物，以水中的浮游藻类为食；
衣藻：一种浮游藻类；
鲤鱼：一种淡水鱼，主要以湖底微型单细胞动物、昆虫幼虫和蜗牛为食，也吃一些植物(但不是藻类)；
梭子鱼：肉食性鱼类，以小鱼和两栖动物为食；
三刺鱼：淡水池塘和湖泊中的常见鱼，主要以小型无脊椎动物为食；
水草：一种开花水生植物；
草履虫：主要以细菌和微型藻类为食。
(1)根据以上材料，以生产者为起点，构建三条不同的食物链。
食物链1：______________。食物链2：______________________。食物链3：______________________ 。
(2)若图表示在某一时间内该生态系统中三种生物的相对数量关系，则甲、乙、丙可分别代表（____）
A．水草、鲤鱼、梭子鱼
B．鲤鱼、梭子鱼、水草
C．鲤鱼、水草、梭子鱼
D．衣藻、鲤鱼、草履虫
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该湖泊生态系统，则该物质在哪种生物体内的浓度最高？
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下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（ ）
A. 生物圈的范围包括整个地球
B. 生物圈是所有生物共同的家园
C. 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体
D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统
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下列关于生物圈是最大生态系统的叙述，错误的是（ ）
A. 生物圈的范围包括整个地球生态系统
B. 生物圈是所有生物共同的家园
C. 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体
D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统
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下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（ ）
A. 生物圈的范围包括整个地球
B. 生物圈是所有生物共同的家园
C. 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体
D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统
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下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．生物圈的范围包括整个地球
B．生物圈是所有生物共同的家园
C．生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体
D．生物圈包含所有不同层次的生态系统
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