请根据下面的四幅示意图分析回答问题：
(1)牡丹花盛开期间，其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[]______.
(2)图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[]______.
(3)牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[]______制造有机物.
(4)图三是由图二中的[]______发育来的.
(5)由图三到图四所需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和_______.
(6)黑花魁是牡丹中的优质品种，为了在短时间内大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合适的方法是进行________.
(7)种植牡丹，不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益，同时还能吸滞灰尘，降低大气中二氧化碳气体的含量.为了减缓地球上的温室效应，日常生活中，你应该为“低碳生活”做些什么？________________________________（至少回答两条）
七年级生物综合题中等难度题
请根据下面的四幅示意图分析回答问题：
(1)牡丹花盛开期间，其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[]______.
(2)图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[]______.
(3)牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[]______制造有机物.
(4)图三是由图二中的[]______发育来的.
(5)由图三到图四所需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和_______.
(6)黑花魁是牡丹中的优质品种，为了在短时间内大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合适的方法是进行________.
(7)种植牡丹，不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益，同时还能吸滞灰尘，降低大气中二氧化碳气体的含量.为了减缓地球上的温室效应，日常生活中，你应该为“低碳生活”做些什么？________________________________（至少回答两条）
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图是绿色植物的多个生理过程示意图，请据图回答下列问题
(1)若图中①表示植物从根吸收水分和无机盐，则吸收的水分主要用于植物进行 ________________
(2)若图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的某种气体，用于进行光合作用，该气体是 ________光合作用的文字表达式是____________________________________________
(3)图中④表示水分的散失，则散失的结构是 ____________森林被称之为“绿色水库”的原因之一就是该生理过程散失的水参与生物圈的 ________________________
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下图一是发生在绿色植物体内的某些生理过程，其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示生理过程；图二是该植物叶片的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）图一中的过程[C]______进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[____]______运输而来的。
（2）图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构[____]______进或出植物体的。
（3）植物根部吸收水的主要部位是根尖的______区。
（4）能降低植物体的温度，促进根吸收水分的生理过程是[B] ______。
（5）植物生长，细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于[A]______所释放的能量。
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根据消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）图一中消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]__________。
（2）在①中食物被牙齿咀嚼、舌的搅拌这一过程属于____________消化。
（3）蛋白质最终在⑥里被消化分解成_______才能被吸收；而在⑤中能够吸收的营养物质有 ____________________________。
（4）图二中是指食物中的营养物质经过A过程后被分解成小分子才能经过B进入到血液中，则B过程代表 ________________ 。
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图一中①和②代表植物体吸收或释放的气体，A、B表示植物体不同的生理过程。图二是某温室从0时开始持续密封24小时测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图回答下列问题：
（1）假如图一中①代表二氧化碳，那么过程A表示______作用，过程B发生的主要场所是______，过程B的主要生理意义是______。
（2）若图一中的b表示水分在植物体内的运输，则其由下往上运输的动力主要来自______作用。若图一中的a表示植物根对无机盐的吸收，则其吸收过程所需要的能量来自______作用。
（3）图二中，D点和E点表示的生理意义是______，曲线DE段上升的原因是______。
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如图1表示某种绿色植物，A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3中序号表示该植物细胞的不同结构。请据图分析并回答问题：
（1）图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[___]____运输的。
（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[___]____进出植物体的。
（3）图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[___]___。
（4）植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[___]____。细胞分裂时，染色体复制发生在图3的[___]___中。
（5）农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[___]____的效率。
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下图表示植物的三种生理活动过程图及植物叶片结构图，请据图回答问题：
（1）甲图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表植物的三项生命活动，其中过程[ ]_________释放出的气体[ ]________能够使带火星的木条复燃，因此，可以维持大气中的____________。
（2）甲图植物生长发育期间，其吸收的水分主要用于[ ]___________，其散失水分的门户是乙图中的[ ]________，如丙图所示，它由一对呈半月形的________细胞构成，并主要分布在叶的_________。
（3）甲图中能够为植物的生命活动提供能量的是过程[ ]______________。
（4）植物的生长离不开有机物的积累，你有哪些方法可促进植物的生长，请任举一例_____________________。
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图一为根尖的结构示意图，右图二所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答：
（1）图一中吸收水分的主要部位是（____），具有图二所示功能的部位是（____）
A．① B．② C．③ D．④
（2）图一中②所示结构为 ____________。
（3）图二中①表示细胞的 ___________过程，判断的依据是因为①过程只有细胞的增多。
（4）图二中②表示细胞的____________过程。判断的依据是因为②过程中细胞发生了形态和功能的变化。
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图一为根尖的结构示意图，右图二所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答：
（1）图一中吸收水分的主要部位是（_____），具有图二所示功能的部位是（_____）
A．① B．② C．③ D．④
（2）图一中②所示结构为 ____________。
（3）图二中①表示细胞的 ___________过程，判断的依据是因为①过程只有细胞的增多。
（4）图二中②表示细胞的____________过程。判断的依据是因为②过程中细胞发生了形态和功能的变化。
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下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是
A.①表示二氧化碳，甲表示光合作用
B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的
C.植物吸收的水分主要用于甲过程
D.植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程
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