下面关于文学作品内容及常识的表述,准确的一项是( )
古往今来的文人志士,用他们的笔书写着家国情怀、民族精神。
A.早在战国时,法家代表人物孟子在《富贵不能淫》中讨论了“何为大丈夫”的问题。
B.北宋的欧阳修也在《岳阳楼记》展现了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大政治抱负。
C.近代思想家梁启超在《敬业与乐业》里主要用自己的亲身经历向青年朋友证明“未尽责任是人生最大的痛苦而尽责任是人生最大的快乐”这一观点。
D.西汉戴圣所编著《礼记》中《大道之行》所写“选贤与能,讲信修睦”,社会将呈现诚信、平等、和谐的人际关系,人们将进入“大同”社会。
九年级语文选择题简单题
下面关于文学作品内容及常识的表述,准确的一项是( )
A. 杨朔的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
B. 《在烈日和暴雨下》节选自《骆驼祥子》,作者老舍,原名舒庆春,现代小说家、戏剧家。他的代表作有长篇小说《茶馆》《四世同堂》等。
C. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,又称为“诗三百”。分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。《蒹葭》为其中的开首篇。
D. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过、浩大的声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是(3分) ( )
A.《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的,它有别于一般的游记,是借助电视镜头展示画面来介绍自然风光的。
B.《多收了三五斗》这篇散文记叙了江南小城旧毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事,描绘了旧中国农民共同的悲惨命运,作者叶圣陶。
C.英国哲学家培根在《论美》中认为:“形体之美”要胜于“颜色之美”,而“优雅行为之美”又胜于“形体之美”。
D.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的一封信,信中描绘了奇丽多姿的富春江山水,抒发了作者向往自然、厌弃尘俗的心态。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于文学常识及课文内容表述,有错误的一项是(2分) ( )
A.谢大光的《鼎湖山听泉》是一篇游记散文,以空间转换的顺序为主来组合材料,文中透露出了作者对人生的见解。
B.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
C.《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。
D.俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表现出了自己的生活信念和人生理想。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )(3分)
A.谢大光的《鼎湖山听泉》是一篇游记散文,以空间转换的顺序为主来组合材料,文中透露出了作者对人生的见解。
B.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
C.俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表现出了自 己的生活信念和人生理想。
D.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发,着力刻画了富阳至桐庐一带富春江的山山水水,以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列选项文学常识表述错误的一项是:( )
A.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
B.《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过、结果,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用
C.《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。
D.俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表现出了自己的生活信念和人生理想。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列选项文学常识表述错误的一项是:( )
A.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
B.《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过、结果,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用
C.《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。
D.俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表现出了自己的生活信念和人生理想。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列关于文学常识表述有误的一项是( )
A. 《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝,当代散文家、小说家。
B. 《成功》选自《流行哲理小品•中国卷》,作者季羡林,北京大学教授、中科院士、著名古文字学家、历史学家、作家。
C. 《乡愁》选自《白玉苦瓜》,作者是台湾著名教授诗人余光中。这首诗抒发了强烈的思乡爱国之情,表达了华夏儿女对祖国统一的强烈渴望。
D. 《绿》选自《朱自清散文全集•温州的踪迹》,作者朱自清,字佩弦,现代作家、诗人、学者、民主战士。这篇短小的叙事散文,通过对梅雨潭生机勃勃、绿意盎然的自然景观的描绘,表现了作者对生命的热爱,对大自然的向往之情。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段话,按要求答题。
从高空俯视,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万hè藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。可谁能想到,眼前这座黄山,竟是亿万年前地壳中的岩桨凝固后形成的花岗石群;这大大小小、不记其数的群峰,竟是日晒雨淋、水流侵shí这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装饰”的结果。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
万hè( )藏云 郁郁葱葱( ) 地壳( ) 侵shí( )
(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分)
___________改为___________; 改为____________
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是( )
A. 文言作品中,有远大志向的形象很多。如范仲淹虽政治失意,但坚守着“先忧后乐”的理想;愚公面对高山,仍坚持移山直至感动天帝;陈涉虽为“佣耕”,但不坠青云之志。
B. 经典小说构思往往“意料之外,情理之中”。比如《安恩与奶牛》中安恩把奶牛带到集市上散心,又如《窗》的结尾处费尽心机的病人看到的只是一堵墙,都体现了这一点。
C. 悲秋是古诗文的传统情调。如《秋词》中刘禹锡被贬的抑郁,《渔家傲》中范仲淹壮志难酬、有家难归的苦闷,《天净沙·秋思》中马致远羁旅漂泊的凄凉,都是因秋景而生悲情。
D. 童年是现代文学的重要主题。萧红《呼兰河传》中对儿时后花园自由生活的眷恋,丰子恺《给我的孩子们》中对孩子们言行的理解与呵护,都让我们倍感童心之可贵。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周到春秋中叶的305篇诗歌,开创了我国古典文学现实主义的先河。
B. 著名散文家、诗人朱自清写的游记散文《绿》,着力刻画梅雨潭绿色所呈现的美,表达了作者热爱大自然、对新生活充满希望的积极情绪;叙事散文《背影》则通过回忆父亲爬月台给“我”买橘子的背影,抒发对父亲的深切怀念之情。
C. 法国作家布丰所写的科学小品文《松树金龟子》运用生动形象的语言把松树金龟子写得活灵活现,也表达了作者对松树金龟子特殊的感情。
D. 俄国作家屠格列夫的《蔚蓝的王国》和苏联作家高尔基的《海燕》都是散文诗,既有散文的灵便与自由,又有诗歌的特质和神韵。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析