针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题。请从机械能角度提出一个问题...

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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题。

请从机械能角度提出一个问题并回答。

问题：___________________?

回答：____________________。

九年级物理简答题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．
（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．

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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？
回答：________．
（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？
回答：________．
（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．
问题：________．
回答：________．
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物理兴趣小组的同学为了探究物体动能的大小与哪些因素有关，做了如下探究实验：如图所示，让小车从斜面滑下，打到一个木块上，推动木块做功．
（1）让同一小车从不同高度沿斜面自由滑下，看哪次木块被推得远．这是控制了______，改变了______，目的是为了探究动能与______的关系．
（2）改变小车的质量，让它们从同一高度沿斜面自由滑下，看哪次把木块推得远．这是控制了______，改变了______，目的是为了探究动能与______的关系．
（3）通过该实验，你得出的结论是______．

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