↑ 收起筛选 ↑
试题详情

福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光,下图示意遮阳板设计原理,据此回答各题。

1.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(   )

A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季

C.太阳直射20°S D.南极圈以南地区极昼

2.莱西某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是(   )

①安装高度不变,加长遮阳板     ②安装高度不变,缩短遮阳板

③遮阳板长度不变,降低安装高度   ④遮阳板长度不变,升高安装高度

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

九年级地理选择题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题