中国幅员辽阔,自然环境差异显著,人类活动各具特色。读黄土高原地区和青藏地区及相关资料,回答下面问题。
材料一 黄土高原地区地区相关资料
材料二 青藏地区相关资料
(1)读图可知,黄土高原地区发展农业的有利条件是_________,青藏地区发展农业生产的不利气候条件是_____。
(2)黄土高原和三江源地区存在共同的问题是水土流失,三江源地区是我国重要的生态屏障。如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?而黄土高原的水土流失使得当地_____灾害频繁发生。
(3)对比材料一和材料二,找出黄土高原主要的能源资源有_____,青藏地区在开发利用______至少两种)等清洁能源更具有优势。
(4)古老的文明和独特的地理环境,形成了许多独特的民风民俗。请结合材料一和材料二,选择其中之一,说明这些民族服饰与自然环境的关系_____。
(5)黄土高原独特的地表特征为_____。当地人民如何因地制宜,采取措施。控制水土流失,改善当地的生态环境的_____(至少两条)。
(6)三江源地区湿地面积广大,野生动植物种群繁多被称为生态的净土,说出生活在此的珍稀野生动物_______。
九年级地理解答题中等难度题
中国幅员辽阔,自然环境差异显著,人类活动各具特色。读黄土高原地区和青藏地区及相关资料,回答下面问题。
材料一 黄土高原地区地区相关资料
材料二 青藏地区相关资料
(1)读图可知,黄土高原地区发展农业的有利条件是_________,青藏地区发展农业生产的不利气候条件是_____。
(2)黄土高原和三江源地区存在共同的问题是水土流失,三江源地区是我国重要的生态屏障。如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?而黄土高原的水土流失使得当地_____灾害频繁发生。
(3)对比材料一和材料二,找出黄土高原主要的能源资源有_____,青藏地区在开发利用______至少两种)等清洁能源更具有优势。
(4)古老的文明和独特的地理环境,形成了许多独特的民风民俗。请结合材料一和材料二,选择其中之一,说明这些民族服饰与自然环境的关系_____。
(5)黄土高原独特的地表特征为_____。当地人民如何因地制宜,采取措施。控制水土流失,改善当地的生态环境的_____(至少两条)。
(6)三江源地区湿地面积广大,野生动植物种群繁多被称为生态的净土,说出生活在此的珍稀野生动物_______。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
了解中国。
我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大。读图回答下列问题。
(1)请将四幅景观与对应的区域用直线连接起来。
(2)在“中国区域图”中用斜线画出青藏地区的范围,并简述青藏高原成为大江大河发源地的原因。
(3)选择下列特征中符合A、B两区域的序号,填入表格中。
①鱼米之乡 ②高原湿地 ③世界最大的黄土堆积区 ④信天游 ⑤植物王国
(4)分析C地和祖国内地的经济合作是如何实现优势互补的?
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
了解中国。
我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大。读图回答下列问题。
(1)请将四幅景观与对应的区域用直线连接起来。
(2)在“中国区域图”中用斜线画出青藏地区的范围,并简述青藏高原成为大江大河发源地的原因。
(3)选择下列特征中符合A、B两区域的序号,填入表格中。
①鱼米之乡 ②高原湿地 ③世界最大的黄土堆积区 ④信天游 ⑤植物王国
(4)分析C地和祖国内地的经济合作是如何实现优势互补的?
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(8分)
材料一:中国四大地区略图。
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。
某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣传单提示:
①早晚天气较凉,备好外套、棉衣 ②准备遮阳伞、墨镜
③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游 ④带好雨衣等。
(1)、旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是( )
①—气温日较差大 ②—空气稀薄,光照强
③—海拔高,气压较大 ④—早晚经常下雨
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(2)乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是( )
A.光照强,昼夜温差大 B.二氧化碳浓度高
C.气温较低,没有病虫害 D.地势高,降水丰富
(3)下列同学的描述与丁地区有关的是( )
A.小华:“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”
B.小丽:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
C.小玲:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”
D.小明:“哈达、锅庄、碉堡楼。”
(4)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号)。
(5)甲地区最突出的自然环境特征是 ,
(6)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,
让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(7)丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花、丙地油菜开花时间更迟的原因主要是:
(8)读④山脉以西地形区环境问题成因示意图,试分析原因图中①②两个自然原因是( )
A.土质疏松, 过度放牧 B.降水集中, 过度垦荒
C.土质疏松, 降水集中 D.植被破坏, 垦荒造田
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答下列问题。
材料一:中国四大地区略图。
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣传单提示:
①早晚天气较凉,备好外套、棉衣;
②准备遮阳伞、墨镜;
③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游;
④带好雨衣等。
(1)旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是( )
①——气温日较差大 ②——空气稀薄,光照强
③——海拔高,气压低 ④——早、晚经常下雨
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(2)乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是
A.光照强,昼夜温差大 B.二氧化碳浓度度
C.气温较低,没有病虫害 D.地势高,降水丰富
(3)图中①、②山脉中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号)。
(4)丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花,影响丙地油菜开花时间更迟的原因主要是 。
(5)图中④山脉以西地形区环境问题成因示意图,试分析原因右图中①②两个自然原因是分别是( )
A.土质疏松,过度放牧 B.降水集中,过度垦荒
C.土质疏松,降水集中 D.植被破坏,垦荒造田
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(8分)
材料一:中国四大地区略图
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。
某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣传单提示:①早晚天气较凉,备好外套、棉衣;②准
备遮阳伞、墨镜;③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游;④带好雨衣等。
(1)旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是( )
①—气温日较差大 ②—空气稀薄,光照强 ③—海拔高,气压较大 ④—早晚经常下雨
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(2)乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是( )
A.光照强,昼夜温差大 B.二氧化碳浓度高 C.气温较低,没有病虫害 D.地势高,降水丰富
(3)下列同学的描述与丁地区有关的是( )
A、小华:“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”
B、小丽:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
C、小玲:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”
D、小明:“哈达、锅庄、碉堡楼。”
(4)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号)。
(5)甲地区最突出的自然环境特征是 ,
(6)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(7)丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花、丙地油菜开花时间更迟的原因主要是:
(8)读④山脉以西地形区环境问题成因示意图,试分析原因图中①②两个自然原因是( )
A.疏松, 过度放牧 B.降水集中, 过度垦荒 C.土质疏松, 降水集中 D.植被破坏, 垦荒造田
九年级地理综合题极难题查看答案及解析
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(8分)
材料一:中国四大地区略图
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。
某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣传单提示:①早晚天气较凉,备好外套、棉衣;②准
备遮阳伞、墨镜;③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游;④带好雨衣等。
(1)旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是( )
①—气温日较差大 ②—空气稀薄,光照强 ③—海拔高,气压较大 ④—早晚经常下雨
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(2)乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是( )
A.光照强,昼夜温差大 B.二氧化碳浓度高 C.气温较低,没有病虫害 D.地势高,降水丰富
(3)下列同学的描述与丁地区有关的是( )
A、小华:“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”
B、小丽:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
C、小玲:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”
D、小明:“哈达、锅庄、碉堡楼。”
(4)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号)。
(5)甲地区最突出的自然环境特征是 ,
(6)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(7)丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花、丙地油菜开花时间更迟的原因主要是:
(8)读④山脉以西地形区环境问题成因示意图,试分析原因图中①②两个自然原因是( )
A.疏松, 过度放牧 B.降水集中, 过度垦荒 C.土质疏松, 降水集中 D.植被破坏, 垦荒造田
九年级地理综合题极难题查看答案及解析
我国地域辽阔,不同地区生态环境问题差异显著。下图是我国某生态环境问题统计资料,读图完成下面小题。
1.该生态环境问题最有可能是( )
A.水土流失 B.土地荒漠化 C.生物多样性 D.泥石流
2.该生态环境问题主要集中分布在我国( )
A.西北地区 B.南方地区 C.北方地区 D.青藏地区
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
我国幅员辽阔,区域差异显著.阅读下列图文材料,回答问题
材料一:中国四大地区略图.
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一.在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等.
(1)乙地区和甲丙丁三区分界线上的山脉由南向北依次是 .
(2)甲地区最突出的自然特征是 ,该地区有我国最长的内流河 河.丙地区典型的气候类型是 ,图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号).
(3)台湾岛上的少数民族主要是 ,钓鱼岛位于该岛的 方向.
(4)下列各组地理事物中,依次出现在黄河流经地域的一组是
A.酥油茶﹣吊脚楼﹣蒙古袍﹣四合院 B.碉房﹣兰州拉面﹣马头琴﹣窑洞
C.蒙古袍﹣土楼﹣窑洞﹣京剧 D.坎儿井那达慕大会信天游四合院
(5)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒.”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊.”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻.”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国.”
(6)乙地区的主要自然特征是 .
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(14分)
材料一:中国四大地区略图
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是_______(填数字代号)。
(2)甲地区最突出的自然环境特征是______,该地区有我国最长的内流河________河。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的___________水利枢纽工程。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,
让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释。(至少回答两点)
_________________________________________________________________。
(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。
_________________________________________________________________。
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析