如图是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答。
（1）人的单、双眼皮属于一对___。
（2）由图中___（信息）可以判断，单眼皮为___性状。请根据图中信息推测小红母亲的基因组成为___，爷爷的基因组成为___。
（3）“二孩”政策已经放开，小红父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是___。如果小红父母二胎生下一个男孩和一个女孩，则这对双胞胎在染色体组成上最大的不同是___。
（4）小红通过外科手术由单眼皮变为双眼皮，这种变异___（填“能”或“不能”）遗传给下一代。
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如图是某家族单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，由上图中信息可以判断，单眼皮为________性状。
（2）请根据图中信息推测小雅的基因组成为________，小雅母亲的基因组成为________。
（3）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_______。“二孩“政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮孩子的可能性是_______。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的_______（填写字母）。
A.
B.
C.
D.
E.
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如图是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答。
（1）人的单、双眼皮属于一对___。
（2）由图中___（信息）可以判断，单眼皮为___性状。请根据图中信息推测小红母亲的基因组成为___，爷爷的基因组成为___。
（3）“二孩”政策已经放开，小红父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是___。如果小红父母二胎生下一个男孩和一个女孩，则这对双胞胎在染色体组成上最大的不同是___。
（4）小红通过外科手术由单眼皮变为双眼皮，这种变异___（填“能”或“不能”）遗传给下一代。
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图甲是某家族单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为___性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为___。
（2）小红眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为___。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是___。
（3）小红进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？___为什么？___。
（4）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，___是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了___共同作用的结果。
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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段．请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状．由图甲中信息可以判断_______为隐性性状．请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_____________，外公的基因组成为____________________．
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____________．“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是___________．
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮．成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？_________．
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的__________（填写字母）．
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，___________是基因在亲子代间传递的“桥梁”．若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异．由此可见，生物体有许多性状明显地表现了______________共同作用的结果．
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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,双眼皮为____性状。请根据图中信息推测小雅奶奶的基因组成为_____________
(2)小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为变异。根据是否遗传,这种变异属于_______。“二孩” 政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎是双眼皮的可能性是____________
(3)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是图丙中的____________(填写字母)。
(4)若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_______________共同作用的结果。
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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为____性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为____，外公的基因组成为____。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为____。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是____。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？____。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的____（填写字母）。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了____共同作用的结果。
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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为____性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为____，外公的基因组成为____。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为____。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是____。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？____。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的____（填写字母）。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了____共同作用的结果。
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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ，外公的基因组成为 。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是 。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？ 。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 （填写字母）。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 共同作用的结果。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ，外公的基因组成为 。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是 。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？ 。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 （填写字母）。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 共同作用的结果。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ，外公的基因组成为 。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是 。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？ 。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 （填写字母）。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 共同作用的结果。
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