如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图，根据图示回答下列问题：
（1）图1中的①、③属于植物的_____组织。
（2）叶片与外界环境进行气体交换的门户是图1中的______（填图中序号）。
（3）图2中若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的______过程。
（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自______作用。
（5）在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡而影响光合作用，因此栽培作物时应该_______。
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下图是绿色植物叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：
（1）图中的1、3 属于植物的______组织。
（２）绿色植物生长所需要的有机物主要由图中______ (填图中序号)细胞通过光合作用合成，该生理过程所需的原料二氧化碳主要通过图中的______(填图中序号)进入叶片。
（３）北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这样做的目的是为种子的萌发提供__ _ 。
（４）在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，影响光合作用，因此栽培作物时应该___ ___。
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如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图，根据图示回答下列问题：
（1）图1中的①、③属于植物的_____组织。
（2）叶片与外界环境进行气体交换的门户是图1中的______（填图中序号）。
（3）图2中若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的______过程。
（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自______作用。
（5）在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡而影响光合作用，因此栽培作物时应该_______。
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如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图，A、B分别代表进出叶片的气体，请据图回答问题。
（1）若图2中气体A代表二氧化碳。则该图示的生理活动是___________作用，气体B是 ________________。气体A、B是通过图1中的⑥___________（填名称）进出的。
（2）若某种生理活动能为植物生长、细胞分裂等生命活动提供能量。则该生理活动是____________作用，该生理活动的主要场所是____________。
（3）图2中的C代表的物质是主要是由根尖的________________吸收的，它在植物体内只有少量被利用，绝大部分以_______________作用散失到了大气中。
（4）在农业生产上为了提高农作物的产量，种植时应该________________。
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如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图，A、B分别代表进出叶片的气体，请据图回答问题。
（1）若图2中气体A代表二氧化碳。则该图示的生理活动是___________作用，气体B是 ________________。气体A、B是通过图1中的⑥___________（填名称）进出的。
（2）若某种生理活动能为植物生长、细胞分裂等生命活动提供能量。则该生理活动是____________作用，该生理活动的主要场所是____________。
（3）图2中的C代表的物质是主要是由根尖的________________吸收的，它在植物体内只有少量被利用，绝大部分以_______________作用散失到了大气中。
（4）在农业生产上为了提高农作物的产量，种植时应该________________。
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如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图，A、B分别代表进出叶片的气体，请据图回答问题。
（1）若图2中气体A代表二氧化碳。则该图示的生理活动是___________作用，气体B是 ________________。气体A、B是通过图1中的⑥___________（填名称）进出的。
（2）若某种生理活动能为植物生长、细胞分裂等生命活动提供能量。则该生理活动是____________作用，该生理活动的主要场所是____________。
（3）图2中的C代表的物质是主要是由根尖的________________吸收的，它在植物体内只有少量被利用，绝大部分以_______________作用散失到了大气中。
（4）在农业生产上为了提高农作物的产量，种植时应该________________。
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如图所示，图甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，图乙表示叶片在夏季晴朗的一天(24小时)中进行的两种生理活动情况，请分析回答下列问题。
(1)图甲中的6表示的是植物蒸腾失水的“门户”。，它是由一对半月形的______围成的。当这对细胞吸水膨胀时，6所处的状态为______(填“张开”或“闭合”)。
(2)比较图乙中的曲线a、b发现，a曲线表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，b曲线表示的生理活动全天(24小时)都在进行。a曲线表示的是绿色植物的_______作用，该作用是在图甲叶肉细胞的________中进行，利用________把水和二氧化碳合成所有生物需要的有机物，并贮存能量。它制造的有机物是通过[5]______中的筛管运输的。
(3)图乙中b曲线是植物细胞所进行的______作用，它是所有生物共有的特征，这种生理活动是在细胞中的______内进行的，它的重要意义是分解有机物，释放供生命活动需要的能量。
(4)植物通过吸收水分和______作用，参与生物圈中的水循环，从而提高大气湿度。
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图甲中的A、B、C表示发生在某植物体内的某些生理活动，图乙为该植物叶片结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构模式图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中A、B、C三个生理活动过程中的某些物质出入叶片，都需要经过图乙所示的叶片结构中的[ ]_______________才能完成。在这三个生理活动中，植物体所有活细胞都能进行的是[ ]_______________。
（2）图乙是在显微镜下观察到的植物叶片横切面，推测植物根吸收的水分和无机盐会沿着图中的[ ]______________运输到叶。其中，一部分水分被[ ]_________________细胞用于图甲所示的[ ]____________等生命活动；其余的绝大部分水分通过[ ]_______________以水蒸气的形式散失到大气中，这就是图甲中所示的[ ]____________。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[ ]_________所释放的能量，该过程进行的场所是图丙中的[ ]_____________。
（4）农业生产中的合理密植是为了提高图甲中过程[ ]______的效率，该过程进行的场所是图丙中的[ ]_______，该结构主要分布在图乙中的___________中（填标号）。
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图甲中的A、B、C表示发生在某植物体内的某些生理活动，图乙为该植物叶片结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构模式图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中A、B、C三个生理活动过程中的某些物质出入叶片，都需要经过图乙所示的叶片结构中的[ ]____________ 才能完成。在这三个生理活动中，植物体所有活细胞都能进行的是[ ]_____________。
（2）图乙是在显微镜下观察到的植物叶片横切面结构示意图，其结构中[ ]________细胞构成了叶的营养组织，叶片制造的有机物会沿着图中[ ]_______内的筛管运输到植物体各部。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[ ]_________所释放的能量，该过程进行的场所是图丙中的[ ]____________。
（4）农业生产中的合理密植是为了提高图甲中过程[ ]______的效率，该过程进行的场所是图丙中的[ ]_______，该结构主要分布在图乙中的__________中（填标号）。
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图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)间作套种、合理密植是为了提高图一中过程[ ]____________的效率。图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]__________，图一所示的过程[ ]____________主要是在该能量转换器中进行的。
(2)图一中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中的________运输的，②大部分通过图二中的[ ]________散发到空气中。
(3)该植物体夜晚进行的生理活动是图一中的__________(填代号)。
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