根据下列生产及生活现象观察，得到下列结果：①韭菜在光下生长，叶呈绿色，但在遮光的条件下生长...

根据下列生产及生活现象观察，得到下列结果：

①韭菜在光下生长，叶呈绿色，但在遮光的条件下生长则长成了韭黄。

②萝卜在生长时，露出土壤外面的部分呈绿色，而在土壤中的部分为白色。

③买来的黄豆芽放在光下一段时间后，黄豆芽会变成绿豆芽。

请分析并完成实验设计：

（1）分析以上资料作出假设，叶绿素的形成受到_____的影响。

（2）设计实验方案：

①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲，乙两个容器内。

②甲放在光下培养，乙放在______下培养，其他条件均相同。该实验的变量是_____。

（3）实验结果预期：甲容器中的黄豆芽______绿（填“变”或“不变”）

（4）得出结论：______。

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我会探究。

韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄白色。有一次，班上李一同学和母亲到印江农贸菜市场购买了一些韭黄，然而有趣的是，韭黄拿回家放到阳光下后的第二天，发现黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”。李一同学觉得有些奇怪，决定把这个问题搞清楚，于是她尝试做了一次科学探究实验。请你帮助李一同学做出分析，并回答下列问题：

1、提出的问题是：　　　　　　　　　 能影响韭黄中叶绿素的形成吗？

2、作出的假设：______　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、制订和实施计划：①取数量一样多的两组韭黄分别放在甲、乙两个容器中。

②甲组放在有阳光处培养，乙组放在　　　　　　　　　　　 处培养。

③该实验中的变量是　　　　　　　　　　　　 。

4、该实验的预期结果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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（5分）韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究？

（1）、提出问题：_______________________________

（2）、作出假设：__________________________________

（3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在________的环境中培养，B组放在___________的环境中培养，定时浇水，管理。

（4）、实验结果预测：____________________________________

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韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片呈绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片呈黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外面的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究?

（1）提出问题:_____?

（2）作出假设:_____.

（3）制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在_____的环境中培养,B组放在_____环境中培养,定时浇水,管理。实验结果预测:_____

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韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，生物小组提出了“光照会影响叶绿素的形成吗？”的探究问题，并按照如下实验方案完成实验：

（1）该小组做出的假设是_____。

（2）该探究实验的变量是_____。

（3）实验结果：甲组幼苗叶呈绿色，乙组幼苗叶呈黄色。

（4）归纳结论：_____的形成需要_____。

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韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究?

（1）提出问题：　　　　 能影响叶绿素的产生吗？

（2）作出相应的假设。

（3）制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A 组放在光照的环境中培养，B 组放在　　　　 的环境中培养，定时浇水、管理。

（4）上述实验中，设置的变量是　　　 。

（5）经过实验后，发现A 组大蒜为绿色，B 组大蒜为黄白色。得出结论：叶绿素的形成需要　　 。

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韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究？

（1）、提出问题：_______________________________

（2）、作出假设：__________________________________

（3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在 　　　　　　　　　 的环境中培养，B组放在___________的环境中培养，定时浇水，管理。

（4）、实验结果预测：____________________________________

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探究题:

韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究？

（1）、提出问题：_______________能影响叶绿素的产生吗？

（2）、作出假设：_______________对叶绿素的产生有影响。

（3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在光照的环境中培养，B组放在_______________的环境中培养，定时浇水，管理。

（4）、上述实验方案中，A组对B组起______________作用。

（5）、该实验证明：叶绿素的形成需要_____________。

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