某兴趣小组为探究浇水的量对马铃薯生长情况的影响,做了如下实验:
①取3个大小相同的花盆,分别装满沙土,并编号。
②将3个发芽、大小相同的马铃薯处理后分别埋进3个花盆中,观察、记录实验结果。
③将3个花盆按表中的要求分别培养、并观察记录实验结果。
花盆编号 | 培养条件 | 实验结果 |
1 | 室温、光照充足、适量浇水 | 马铃薯正常生长 |
2 | 室温、光照充足、不浇水 | 马铃薯很快死亡 |
3 | 室温、光照充足、大量浇水 | 马铃薯一段时间后死亡 |
(1)你对该实验提出的问题是:_____?
(2)该实验的变量是:_____。
(3)为什么除浇水量不同外,温度和光照条件均相同?_____。
(4)该实验设计有一个缺陷,请改正_____。
(5)设置花盆1的目的是:_____。
(6)从实验结果来看,你可以得出结论是:_____。
七年级生物实验探究题中等难度题
某兴趣小组为探究浇水的量对马铃薯生长情况的影响,做了如下实验:
①取3个大小相同的花盆,分别装满沙土,并编号。
②将3个发芽、大小相同的马铃薯处理后分别埋进3个花盆中,观察、记录实验结果。
③将3个花盆按表中的要求分别培养、并观察记录实验结果。
花盆编号 | 培养条件 | 实验结果 |
1 | 室温、光照充足、适量浇水 | 马铃薯正常生长 |
2 | 室温、光照充足、不浇水 | 马铃薯很快死亡 |
3 | 室温、光照充足、大量浇水 | 马铃薯一段时间后死亡 |
(1)你对该实验提出的问题是:_____?
(2)该实验的变量是:_____。
(3)为什么除浇水量不同外,温度和光照条件均相同?_____。
(4)该实验设计有一个缺陷,请改正_____。
(5)设置花盆1的目的是:_____。
(6)从实验结果来看,你可以得出结论是:_____。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”,做了如下实验:
花盆编号 | 环境因素 |
① | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
② | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
①取一样大小的2个花盆,分别装入同种、等量的土壤,并编号.
②将2棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入2个花盆中.
③再将2个花盆分别放在不同的环境中(见上表),观察记录甘薯的生长状况.请回答下列问题:
(1)①号花盆和②号花盆是一组__实验,变量是__;
(2)请预测一段时间后,生长状况最佳的是__号花盆的甘薯.
(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议(至少写两条)
答:建议一:__.建议二:__.
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
小明了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号。
②将一个刚出芽的马铃著块茎切成大小相同的4块,每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度。
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录。
编号 | 环境条件 |
1 | 室温25℃,光照充足,适量浇水 |
2 | 室温25℃,黑暗中,适量浇水 |
3 | 低温0℃,光照充足,适量浇水 |
4 | 低温0℃,黑暗中,适量浇水 |
请问:(1)将1号和3号花盆进行比较,可以研究_____对马铃薯生长发育的影响。就此提出的问题应该是_____。
(2)将1号和2号花盆进行比较,可以研究_____对马铃薯生长发育的影响。
(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请提出一条合理的建议:_____。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某课外生物兴趣小组,设计了如下实验:
①取3个同样大小的小花盆(盆底有排水孔),分别装入同样的沙土,并编号。
②将一个出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这3块马铃薯分别埋进小花盆的泥土中约5cm深。
③把3个花盆按照下表的要求连续培养20天,观察并记录实验结果。
(1)该小组实验的目的是研究 对马铃薯生长发育的影响,该实验中有 组对照实验。
(2)1、3号花盆组合可用来探究 对马铃薯生长发育的影响。
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由。
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。
编号 | 温度 | 光照 | 水分 |
1 | 20℃ | 光照充足 | 适量 |
2 | 20℃ | 黑暗中 | 适量 |
3 | 20℃ | 光照充足 | 不浇水 |
4 | 20℃ | 光照充足 | 过量 |
(1)针对1号和2号花盆,提出问题: ?
作出假设:
(2)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗,在该实验中起 作用。
(3)将1号与3号花盆进行比较,可以研究 对幼苗生长发育的影响。
(4)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 。
(5)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 。
七年级生物探究题简单题查看答案及解析
为了探究温度对黄豆发芽的影响,某生物兴趣小组的同学在两个花盆里同时种下了品种、大小一致,数量相同的黄豆,并设计了如下实验:
花盆 | 光照 | 温度 | 水分 |
A | 阳光下 | 20℃ | 适量 |
B | 暗室里 | 25℃ | 适量 |
在这一实验设计中,你认为应该修改的是( )
A. 两个花盆都放在20℃中
B. 两个花盆浇的水量要不一致
C. 两个花盆都放在25℃中
D. 两个花盆都应该放在阳光下
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
为了探究温度对种子发芽率的影响,某兴趣小组设计了如下探究实验:取两个规格相同的花盆,分别贴上标签A、B,每个花盆里放置5粒玉米种子。条件如表格:
水分 | 温度 | 空气 | |
A | 适量 | 室温 | 充足 |
B | 适量 | 低温 | 充足 |
(1)该实验的变量为________,除变量外,其他条件都保持一致的目的是__________________________。
(2)你认为该实验设计是否存在缺陷____(填“是”或“否”),请说明理由__________________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了探究光对菜豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的菜豆,并设计了如下实验,针对其中的不足,你认为应进行的修正是( )
花盆 | 阳光 | 温度 | 空气 | 水分 |
A | 向阳 | 20℃ | 充足 | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 | 充足 |
A.两个花盆应该都放在向阳的地方
B.两个花盆应该都放在暗室里
C.两个花盆应该放在同一温度的环境中
D.两个花盆浇的水不应该同样充足
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆,并设计了如下实验,针对其中的不足,你认为应进行的修正是( )
花盆 | 阳光 | 温度 | 空气 | 水分 |
A | 向阳 | 20℃ | 充足 | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 | 充足 |
A.两个花盆应该都放在向阳的地方
B.两个花盆应该都放在暗室里
C.两个花盆应该放在同一温度的环境中
D.两个花盆浇的水不应该同样充足
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
为了研究蚯蚓在土壤中的活动对植物生长的影响,某生物兴趣小组设计了如下的实验:
①取长势相同的同种植株两株,分别称量他们的净重
②用取自同一块土地,相同土质的土壤,将上述植株栽种在相同大小的甲乙花盆中
②甲花盆中放入20条蚯蚓,乙花盆中不放蚯蚓,分别用细网罩住土壤,防止蚯蚓爬出花盆
③放置在同一个场所进行栽种,每天在相同的时间,喷洒相同的水量
④一段时间后称量两棵植株的重量,得出下列的数据
植株 | 起始重量 | 最终重量 | 两次的称量差 |
甲盆 | 13.1 kg | 28.7 kg | 15.6 kg |
乙盆 | 13.3 kg | 22.6 kg | 9.3kg |
请你根据所学的知识回答下列问题:
(1)针对该实验你会提出的问题是_____
(2)根据该兴趣小组的实验步骤,请分析实验中的变量是_____。
(3)该实验小组选用了长势相同的植株,种植在相同土质的土壤中,并在相同的环境中培养的目的是_____。
(4)根据实验数据你可以得出的结论是_____。
(5)该实验有其不合理的地方,你能找出来,并写出解决方案吗?_____。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析