根据图回答下列问题：
（1）该图是模拟了__________的模式图。
（2）编号②是代表了____，编号⑤是代表了____。
（3）甲图表示______(填吸气或呼气)。
（4）在人体呼出的气体中，________气体比吸入气体中的含量高了很多。
（5）人体约有7亿多个肺泡，肺泡的结构特点有利于气体交换，因为每个肺泡的壁很薄，只有____层细胞构成，外面包绕着_______。
（6）最近全国各地多次发布雾霾蓝色警报，就无锡本地的PM2．5（细粒颗物，PM2．5的颗粒物，可以深入肺泡，且不能随着咳嗽被排出体外，反而会进入人体的心血管系统）已严重超标。PM2．5从外界进入人体需要经过____、咽、喉、______、支气管、______。
七年级生物综合题中等难度题
根据图回答下列问题：
（1）该图是模拟了__________的模式图。
（2）编号②是代表了____，编号⑤是代表了____。
（3）甲图表示______(填吸气或呼气)。
（4）在人体呼出的气体中，________气体比吸入气体中的含量高了很多。
（5）人体约有7亿多个肺泡，肺泡的结构特点有利于气体交换，因为每个肺泡的壁很薄，只有____层细胞构成，外面包绕着_______。
（6）最近全国各地多次发布雾霾蓝色警报，就无锡本地的PM2．5（细粒颗物，PM2．5的颗粒物，可以深入肺泡，且不能随着咳嗽被排出体外，反而会进入人体的心血管系统）已严重超标。PM2．5从外界进入人体需要经过____、咽、喉、______、支气管、______。
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如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答下列问题：
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_____。
（2）用手向上顶起橡皮模（如图甲），模拟的是_____（填“吸气”或“呼气”）状态；在实际呼吸过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于_____状态。
（3）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成_____气体与_____气体的交换。
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如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答下列问题：
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_____。
（2）用手向上顶起橡皮模（如图甲），模拟的是_____（填“吸气”或“呼气”）状态；在实际呼吸过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于_____状态。
（3）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成_____气体与_____气体的交换。
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如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答下列问题：
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_____。
（2）用手向上顶起橡皮模（如图甲），模拟的是_____（填“吸气”或“呼气”）状态；在实际呼吸过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于_____状态。
（3）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成_____气体与_____气体的交换。
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下图为模拟呼吸运动的模式图。请根据实验现象回答下列问题：
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_______。
（2）用手向上顶橡皮膜（如图甲），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态；在实验呼吸的过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于______状态。
（3）用手向下拉橡皮膜（如图乙），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态。
（4）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成______气体与______气体的交换。
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如图是叶片的结构模式图,请根据图回答下列问题:
(1)图中1是___,它和[3]起___作用。
(2)图中4是___,它是气体进出叶片的“窗口”,是由___细胞围成的空腔。
(3)图中属于叶肉部分的编号是___,属于___组织。
(4)输导组织存在于___中,功能是输导___。
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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（6分）
（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。
（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓 ，肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（6分）
（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。
（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓 ，肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
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小明同学制作了一个“模拟膈的运动与呼吸的关系”模型，模拟呼吸时膈肌的运动情况，结果如图所示，请根据图示结果回答下列问题：
（1）甲图中C代表的结构是______，D代表的结构是______。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示______气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，肺便扩张，肺的容积增大，气体通过呼吸道______（填“进入”或“排出”）肺。
（3）小明同学通过此模拟活动，得出的结论是：人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。
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