探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（ ）
A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色
B.①③对照，模拟探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用
C.①②对照可探究"唾液对馒头中脂肪的消化作用”
D.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
七年级生物单选题中等难度题
探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（ ）
A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色
B.①③对照，模拟探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用
C.①②对照可探究"唾液对馒头中脂肪的消化作用”
D.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
七年级生物单选题中等难度题
探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”， 应选用 ____________两支试管进行对照试验，变量是 ______________ 。
（2）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是___________________ 。
（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_________两支试管进行对照试验。
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如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )
A. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D. ②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )
A. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D. ②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )
A. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D. ②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是
A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是
A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是
A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是
A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色
B. ①②对照，②号试管为对照组
C. ①②对照可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”
D. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
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探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是
A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色
B. ①②对照，②号试管为对照组
C. ①②对照可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”
D. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
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生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，取新鲜且大小相同的馒头三小块，分别加入①②③号试管，置于37℃温水中10分钟。该实验设计如图，请分析回答下列问题：
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时应选用___________号试管进行对照；滴加碘液后，理想的实验现象是：___________号试管中的物质遇碘不变蓝，原因是______;
在完成上述实验后，该小组对实验中的试管要置于37℃温水中一定时间产生了疑问。于是取了等量的三小份馒头碎屑。设计如下实验方案进一步探究：
| 试管 | 加入的物质 | 处理 | 温度 | 时间 | 加碘液后的现象 |
| ④ | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 不变蓝 |
| ⑤ | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 搅拌 | 80℃ | 10分钟 | 变蓝 |
| ⑥ | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 搅拌 | 0℃ | 10分钟 | 变蓝 |
（2）根据实验现象判断：唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要_________________
（3）通过探究活动，你认为吃饭应该_______________________________
A. 狼吞虎咽 B. 细嚼慢咽
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