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为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（ ）
A. 手移动变阻器的滑片，眼观电流表 B. 手移动变阻器的滑片，眼观电压表
C. 手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光 D. 手按开关，眼观电流表
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为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是
A. 手移动变阻器的滑片，眼观电流表 B. 手移动变阻器的滑片，眼观电压表
C. 手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光 D. 手按开关，眼观电流表
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为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（ ）
A．手移动变阻器的滑片，眼观电流表
B．手移动变阻器的滑片，眼观电压表
C．手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光
D．手按开关，眼观电流表九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是
A.手按开关，眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片，眼观电流表
C.手移动变阻器的滑片，眼观电压表
D.手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光
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如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（ ）
A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
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如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（ ）
A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
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如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是
A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
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如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是
A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
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如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是
A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
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如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是
A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
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