某同学设计了如图一的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图二曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请据图分析回答：
（1）图一装置中的营养液应含有多种_______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了_______。
（2）图二中，在b点的光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下_______________________。
（3）图二中，在c点的光照强度下，红墨水滴向右移动，原因是：________________________。此时，叶绿体产生氧气的速度为_________毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。
七年级生物综合题中等难度题
某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请分析回答：
（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了______。
（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。
（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下______。
（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______。图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。
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某同学设计了如图一的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图二曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请据图分析回答：
（1）图一装置中的营养液应含有多种_______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了_______。
（2）图二中，在b点的光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下_______________________。
（3）图二中，在c点的光照强度下，红墨水滴向右移动，原因是：________________________。此时，叶绿体产生氧气的速度为_________毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。
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为探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响，将图甲所示的实验装置分别置于不同的光照强度下，记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成图乙曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。下列分析正确的是
A.将装置置于黑暗环境中时，红墨水滴向右移动
B.在a点光照强度下，红黑水滴向右移动
C.在b点光照强度下，红黑水滴不移动
D.在c点光照强度下，红墨水滴向左移动
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为探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响，将图甲所示的实验装置分别置于不同的光照强度下，记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成图乙曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。下列分析正确的是
A.将装置置于黑暗环境中时，红墨水滴向右移动
B.在a点光照强度下，红黑水滴向右移动
C.在b点光照强度下，红黑水滴不移动
D.在c点光照强度下，红墨水滴向左移动
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如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究光照强度（距离）对植物光合速率的影响”的实验装置图。试回答：
（1）图甲曲线中，b点进行的生理活动主要有_____，植物开始进行光合作用的是_____。
（2）在光照强度达到X时，当光照强度增强时光合速率_____。
（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是避免_____对光合速率的影响。
（4）若实验中每隔5分钟改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，你得出的结论是_____。
（5）如果不改变距离，我们可以改变_____也可以探究光照强度对光合速率的影响。
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如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究光照强度（距离）对植物光合速率的影响”的实验装置图。试回答：
（1）图甲曲线中，b点进行的生理活动主要有_____，植物开始进行光合作用的是_____。
（2）在光照强度达到X时，当光照强度增强时光合速率_____。
（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是避免_____对光合速率的影响。
（4）若实验中每隔5分钟改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，你得出的结论是_____。
（5）如果不改变距离，我们可以改变_____也可以探究光照强度对光合速率的影响。
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下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响？（ ）
A. 甲、乙、丙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 甲和乙
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下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响？（ ）
A. 甲、乙、丙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 甲和乙
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下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响？（ ）
A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙
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下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响？（ ）
A. 甲、乙、丙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 甲和乙
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