小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
(1)显微镜对光时，转动[ ]________________，使镜筒上升；转动[ ]_________________，使低倍物镜对准通光孔。
(2)观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向_______方向移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成___________物镜， 使物像放大。
(3}小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[①] _____________和[④]____________等结构。
(4)剖开果实她发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个__________发育来的，果实是由花结构中的_____________发育来的。
九年级生物综合题困难题
小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成 临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
（1）显微镜对光时，转动[]__准焦螺旋，使镜筒上升；转动[ ]_____使低倍物镜对准通光孔。
（2）观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向 ____方向 移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成______物镜， 使物像放大。
（3）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细 胞相比多了①_____和④_______等结构。
（4）剖开果实她发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个 ____发育来的，果实是由花结构中的______发育来的。
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小丽同学想观察人体口腔上皮细胞结构，于是制作了临时装片并使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
(1)图甲中正确的实验步骤顺序是__________（填序号），步骤B中滴加的液体是____________。
(2)显微镜的主要结构是___________。对光时，首先转动[ ]_______准焦螺旋，使镜筒上升；再转动c使_______倍物镜对准通光孔。
(3)观察装片时，想实现由图丙中①到②的效果，应先向____方向移动装片。若物像被放大了400倍，使用的目镜是10倍,则物镜是_______倍。
(4)小丽通过显微镜观察发现，染色最深的结构是__________。
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小丽同学想观察人体口腔上皮细胞结构，于是制作了临时装片并使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
(1)图甲中正确的实验步骤顺序是__________（填序号），步骤B中滴加的液体是____________。
(2)显微镜的主要结构是___________。对光时，首先转动[ ]_______准焦螺旋，使镜筒上升；再转动c使_______倍物镜对准通光孔。
(3)观察装片时，想实现由图丙中①到②的效果，应先向____方向移动装片。若物像被放大了400倍，使用的目镜是10倍,则物镜是_______倍。
(4)小丽通过显微镜观察发现，染色最深的结构是__________。
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为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮.果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像。请据图分析：（8分）
⑴制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和
________等。
⑵用显微镜观察临时装片时，应转动________，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
⑶显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于________组织，如图[ ]。
⑷观察到的“筋络” 能运送营养物质和水分，主要属于________组织，其运送的水分由植物的（器官）从土壤中吸收，吸收和运送水分的动力来自植物的________作用。这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
⑸番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是________。
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显微镜是生物学实验中常用的观察仪器，回答下面与显微镜使用和装片制作有关的问题：
（1）下列实验用到显微镜的是_____（填选项字母）。
①观察人的口腔上皮细胞 ②观察草履虫 ③观察种子的结构 ④观察蚯蚓⑤观察叶片的结构 ⑥观察鸡卵的结构
A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．④⑤⑥
（2）在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中，依次出现以下视野，图中A、B、C、D、E表示操作步骤，其中表示对光的步骤是_____。
（3）下列实验中玻片标本的制作过程不需用碘液染色的是_____（填选项字母）。
①制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ②观察草履虫 ③观察酵母菌④探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
A．①②B．②③C．③④D．②④
（4）显微镜结构和功能完好，室内光线明亮，同学间互不遮光。看完教材中的操步骤，同学们尝试观察植物玻片标本，有些同学在低倍物镜下没有看到物像，可能的原因是什么？
①_____②_____③_____④_____
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某实验小组同学想观察人的口腔上皮细胞的结构，于是制作了临时玻片标本并使用显微镜进行了观察。请回答实验过程中的相关问题：
（1）图1是制作临时玻片标本的部分过程，正确的实验操作顺序是___（填序号）。
（2）图2是一台显微镜，主要结构是___。对光时，先要转动[a]粗准焦螺旋，使镜筒上升：再转动[c]转换器使___对准通光孔。
（3）要把图3视野中的物像移到中央，可将图4的玻片标本向___方向移动。
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小花同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：
（1）用图一所示显微镜观察时，在对光中应转动[3]_____，使_____对准通光孔。
（2）小花在进行观察中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，图二中的_____图是正确操作；小花在视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是_____。
（3）小花发现视野中有一污点，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在图一中的[ ]_____上，此时正确的处理方法是：将它取下，用_____擦拭干净后，放回原处再继续观察。
（4）图三中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大，图三中的组合一般是_____。
A．②③⑤ B．①④⑥ C．①③⑤ D．②③⑥
（5）若视野从图四中的甲转为乙，下列操作的正确排序是_____。
A．转动转换器，换上高倍物镜
B．移动装片，将欲观察的对象移到视野中央
C．转动细准焦螺旋
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(4分)光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，那么物像的放大倍数是___倍。
(3)若在显微镜下观察到的视野如右图所示，则在载玻片上的字母是________。若要把物像移到视野中央，载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。
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