用你所学过的生物知识，解答下列问题：（1）青霉素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但...

用你所学过的生物知识，解答下列问题：

（1）青霉素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，有些致病细菌就不再受青霉素的影响了，这些细菌就是所谓的“超级细菌”。“超级细菌”的形成是__________的结果。

（2）农民在种植庄稼时，适时松上，遇到涝害时排水是为了保证根的__________作用正常进行。

（3）昆虫在生长发育过程中有蚁皮现象，“蝉蜕”可以入药，其实它是蝉的__________。

（4）日常生活中，有的人边吃饭边说笑，吞咽时，__________来不及盖住喉口，食物误入__________，就会引起剧烈咳嗽，因此，吃饭时不要大声说笑。

（5）“喝酒不开车，开车不喝酒”，这是因为酒精麻痹了脑中的__________，而导致动作不协调，身体失去平衡，易引发交通事故。　　

（6）制作泡菜的原理是利用乳酸菌是蔬菜中的有机物生成乳酸。利用泡菜坛制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，其目的是__________。

（7）近几十年来，由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致“温室效应”增强，为防止“温室效应”愈演愈烈，作为一名中学生，请你提出合理的建议：__________（答一点即可）。

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青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病细菌，是人们治病的良药。但由于人们滥用青霉素，使得有些细菌不再受青霉素影响了。对这种现象的合理解释是（  ）

A．细菌的适应能力特别强

B．能抵抗青霉索的细菌存活下来，且大量繁殖

C．青霉素的药效很不稳定

D．青霉素使细菌发生变异，细菌产生了抗药性

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青霉素能杀死许多致病细菌，但由于人们长期频繁使用青霉素，导致青霉素对一些致病细菌不起作用，其主要原因是（　　　 ）

A. 青霉素的用量不够

B. 经过青霉素的长期选择，抗药性变异的个体生存下来并遗传给下一代，产生了更多的抗药性个体

C. 青霉素引起细菌发生了抗药性变异

D. 抗药性的致病细菌繁殖能力比不抗药的致病细菌繁殖能力强

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下列关于抗生素的叙述，正确的是

A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌

B.抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质

C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复

D.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利

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根据资料回答下列问题：

【资料1 】抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。

【资料2 】有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。

【资料3】在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。

（1）病毒性疾病能否用抗生素治疗？_____。

（2）遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种____现象。“超级细菌”的产生可以用达尔文的___________学说解释。

（3）噬菌体的外壳由_______组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性。

（4）综合以上资料，提出一个减少“超级细菌”的办法。____________________________。

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根据资料回答下列问题：

资料一：　 抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。

资料二：　 有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，抗生素会对细菌的抗药性不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。

资料三：　 在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只能攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。

（1）病毒性疾病能否用抗生素治疗？________________。

（2）遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种____________现象。“超级细菌”的产生可以用达尔文的_______________学说来解释。

（3）噬菌体是___________（“细菌”或“病毒”），它由____________的外壳和内部的_________组成，噬菌体可以识别特定细菌，使得它的攻击具有_____________。（“特异性”或“非特异性”）

（4）综合以上资料，提出一个减少“超级细菌”的办法。 _______________。

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