下列食物中，不适合作为“测定某种食物的能量”的实验材料是A.新鲜黄瓜 B.核桃种子C.干小...

下列食物中，不适合作为“测定某种食物的能量”的实验材料是

A.新鲜黄瓜 B.核桃种子

C.干小麦 D.大豆种子

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生物是一门实验科学，在进行实验之前，我们常常要作出假设。下列哪个实验不需要作出假设（）

A. 测定花生和核桃哪种食物中的能量多

B. 探究光对鼠妇生活的影响

C. 测定花生种子的发芽率

D. 探究香烟对呼吸道的影响

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某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在18℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如图。根据结果可得出的结论是（　　）

A. 种子萌发时需要阳光

B. 极度寒冷时种子不能萌发

C. 大豆种子比小麦种子容易萌发

D. 与18℃相比，25℃时大豆种子更容易萌发

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某科研小组对一批小麦种子进行发芽率的测定实验，下列有关叙述中正确的是（　　）

A.应选择饱满颗粒大的种子作为实验材料

B.应将所选的种子浸没在清水中进行实验

C.应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验

D.发芽率的测定实验是验证种子萌发的外界条件

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下列植物中不全属于种子植物的一组是(   )

A.大豆、玉米、小麦              B.狗尾草、黄瓜、豌豆

C.水稻、玉米、海带               D.西红柿、马铃薯、大蒜

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在“测定某种事物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”，在他制定的计划中不正确的是（　　 ）

A. 取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异

B. 在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计

C. 实验前安装好实验装置，并测量水温

D. 重复实验3次，取平均值进行比较

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在“测定某种事物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”，在他制定的计划中不正确的是（　　 ）

A. 取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异

B. 在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计

C. 实验前安装好实验装置并测量水温

D. 重复实验3次，取平均值进行比较

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某小组利用如图所示装置进行“测定常见种子所含能量”的实验，相关内容如表格所示。下列说法不正确的是（　　 ）

A. 实验中，m的数值应该为20，经计算1克黄豆所含能量约为8.82焦

B. 大米含能量相对较少是因为含脂肪少

C. 为提高实验结果的可靠性需进行重复实验，并尽可能减小误差

D. 多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价高

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某同学在做“测定某种食物中的能量”实验时，做了如下记录。

关于该实验（1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热量），以下说法错误的是（　　）

A. 用核桃加热的水，吸收的热量是420焦

B. 记录温度计的读数时间应是种子完全烧完时

C. 热量散失是最终测定出的热量比真实值小的重要原因之一

D. 通过计算说明每克花生比每克核桃含有的能量少

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如图是比较花生仁、玉米粒、核桃种子三种食物所含能量多少的实验示意图，对于该实验，下列说法错误的是（　　）

A. 实验前所取的三种食物的质量要相等

B. 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量

C. 实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较

D. 实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小

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