用课文原句填空
（1）故园东望路漫漫，____________________。（岑参《逢入京使》）
（2）无丝竹之乱耳，____________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）_____________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（4）____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（5）斯是陋室，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）《木兰诗》中描写边塞军营生活苦寒的句子是________________，__________________。
（7）《木兰诗》中侧面表现木兰功勋显赫的句子是________________，_________________。
（8）《木兰诗》中表现了木兰女儿情态的句子是__________________，__________________。
七年级语文句子默写简单题
阅读下面诗歌，完成题目。
逢入京使/岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.展开联想与想象，描绘“故园东望路漫漫”的情景。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗，完成下列小题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（1）试用自己的语言描述诗句“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”所表现的画面。
_______________________________________
（2）请从诗句的内容或表达技巧方面赏析诗句“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。
__________________________________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，然后回答问题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.“漫漫”、“龙钟”分别是什么意思？
2.这首诗表达了诗人怎样的情感？
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古诗赏析。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.解释词语。
龙钟：
凭：
2.这首诗抒发了诗人怎样的复杂感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读这首诗，完成下列小题。
逢入京使 岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1.对这首诗理解分析不正确的一项是( )
A. 第一句中“故园”指的是在自己的家。“东望”是点明家的位置。
B. “龙钟”在这里是泪流纵横的意思。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。
C. 一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写有矛盾。
D. 全诗语言平实，出语自然而又含蓄凝炼。
2.“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的复杂心理？
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诗歌鉴赏。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.“漫漫”、“龙钟”分别是什么意思？
2.作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？意在表达怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面诗歌,按要求回答问题。
逢入京使（岑参）
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（1）“龙钟”、“传语”是什么意思？
（2）本诗表达作者怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.请用生动的语言描绘诗歌前两句所营造的意境。
2.诗歌表达了作者什么情感?
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对下面这首诗分析不恰当的一项是
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
A. 诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，不可遏制。
B. 东望故园，长路漫漫，“双袖龙钟泪不干”夸张地表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。
C. 一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。
D. 这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感，出语自然而又含蓄凝练。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
1.诗中“漫漫” “龙钟”是什么意思？请选择一个回答。
2.展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。作者表达了怎样的思想感情？
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