下列是花的结构模式图,请根据图回答问题。
(1)②名称叫做___________,是___________发育成熟的地方。
(2)花的雌蕊包括柱头、花柱___________三部分(填标号)。
(3)传粉完成后,精子随着___________的伸长而向下移动,最后进入((6))___________内与卵细胞受精,受精卵最终发育成___________。
七年级生物综合题中等难度题
下列是花的结构模式图,请根据图回答问题。
(1)②名称叫做___________,是___________发育成熟的地方。
(2)花的雌蕊包括柱头、花柱___________三部分(填标号)。
(3)传粉完成后,精子随着___________的伸长而向下移动,最后进入((6))___________内与卵细胞受精,受精卵最终发育成___________。
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七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
根据花的基本结构示意图回答问题(在[ ]上填标号,在横线上填名称)
(1)图中,[11] 将来发育成果实,它内部的[ ]将发育成种子。
(2)能产生花粉的是[9] ,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[ ]上的过程叫做授粉。
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写出图中各部分的名称,并回答相应问题。
(1)①__________________,②___________________,
(2)胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做___________________。
(3)胚胎是由___________________分裂、分化形成的,胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过___________________和___________________从母体获得的。
(4)有人做过实验,当出生不久的婴儿哭闹时,把他头部以下的部分放在水中,婴儿会很快安静下来,因为婴儿好像又回到了与他出生前相似的环境_______________________中。
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如图是女性生殖系统模式图,请根据图回答问题
(1)睾丸产生的精子和[ ] 产生的卵细胞在 ,相遇结合成 ,人的新生命开始于它.
(2)胚胎发育的场所是[ ]
(3)胎儿发育 周就成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫 .
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如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是 ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是 、液泡、 .
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为 ,如图中所示的心脏、胃.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ] .
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如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是 ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是 、液泡、 .
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为 ,如图中所示的心脏、胃.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ] .
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如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是 ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是 、液泡、 .
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为 ,如图中所示的心脏、胃.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ] .
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根据排卵、受精和开始怀孕的示意图,回答以下问题:
(1)填出A、B的名称,完善下列人的生殖过程流程图。
A. ; B. 。
(2)从青春期开始,卵巢内的 陆续发育成熟并排出。
(3)女性在月经期间, _____________________出现创伤,子宫口稍稍张大,容易被病菌感染,应当注意月经期的卫生保健。
(4)试管婴儿培育过程中, _____________________作用和早期胚胎发育都是在体外完成的。
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如图中,A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是_______,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是______、液泡、__________。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B,在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全_____的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过分化形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了_______,由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行使一定的功能,被称为________,如图中所示的心脏、胃。
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是________。
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