概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关知识的概念...

概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图, 其中A、B表示结构, a、b表示功能, ①表示过程。下列说法错误的是 (　　 )

A.①表示细胞分化 B.A表示叶绿体 C.B表示细胞核 D.a表示保护支持

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概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图, 其中A、B表示结构, a、b表示功能, ①表示过程。下列说法错误的是 (　　 )

A. ①表示细胞分化　　　 B. A表示叶绿体

C. B表示细胞核　　　　　 D. a表示保护支持

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概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图, 其中A、B表示结构, a、b表示功能, ①表示过程。下列说法错误的是 （　　 ）

A．①表示细胞分化　　 B．A表示叶绿体

C．B表示细胞核　　　　 D．a表示保护支持

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概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关知识的概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能，①表示过程。下列说法错误的是

A. ①表示细胞分化　　 B. 甲表示叶绿体

C. 乙表示细胞核　　 D. a表示保护支持

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概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解记忆。下面是植物细胞的相关概念图。其中A、B表示结构, a、b表示功能,①表示过程。下列说法错误的是

A. b表示控制物质进出　　 B. A表示叶绿体

C. B表示细胞核　　 D. a表示保护支持

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概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程。请回答：

（1）a表示细胞壁的　　　　　 和 　　　　　 功能；A是　　　　　　　　　　 。

（2）B中含有的能量转化器是　　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　 。

（3）C表示　　　　　　　　 ，其中含有　　　　 物质。

（4）b的功能是 　　　　　　　　 。

（5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞　　　　 的结果。

（6）绿色开花植物的根、茎、叶属于_________器官，而花、_______、种子属于生殖器官。

（7）动物体和植物体在结构层次上的主要不同之处是植物体没有_______。

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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程，请回答：

（1）a表示细胞壁的________功能；A表示________。

（2）B中含有的能量转换器是________和________ 。

（3）C表示________，其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由________和________组成。

（4）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和________。

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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．

请回答：

（1）a表示细胞壁的_____功能；A表示_____．

（2）B中含有的能量转换器是_____和_____．

（3）C表示_____，其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由_____和_____组成．

（4）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和_____．

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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程。请回答：

（1）a表示细胞壁的______功能；A表示______。

（2）B中含有的能量转换器是_______。

（3）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和______

（4）请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是_______

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