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如图甲、乙分别表示植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题（括号里面填字母，横线上填名称）。
(1)观察甲、乙两图，动物细胞没有而植物细胞具有的结构除了[D]和[F]外，还有[]_________，它是一种能量转换器，能将__________________能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
(2)将细胞周围环境分隔、控制物质进出细胞的结构是[]_________________________________。
(3)可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用的结构是_________________________________。
(4)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，多莉长得最像甲羊，这说明遗传信息储存在[]__________________中。
(5)[ ]_________________________________具有保护和支持细胞的作用。
(6)西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于[]__________________中。
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如图甲、乙分别表示植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题
（1）观察甲、乙两图，动物细胞没有而植物细胞具有的结构除了[D]和[F]外，还有[ ]_________，它是一种能量转换器，能将____能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
（2）将细胞周围环境分隔、控制物质进出细胞的结构是[]_________ 。
（3）可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用的结构是_________。
（4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[B]_________决定的。
（5）[ ]_________ 具有保护和支持细胞的作用。
（6）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于[ ]_________ 中。
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如下图甲、乙分别表示植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题（括号里面填序号，横线上填名称）。
（1）观察甲、乙两图，动物细胞没有而植物细胞具有的结构是[1] [3]_______和[5]_______。
（2）将细胞周围环境分隔、控制物质进出细胞的结构是[ ] _______。
（3）与生物体的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是_______。
（4）进行生命活动的重要场所是[ ] _______。
（5）有“遗传信息库”之称的是[ ] _______．
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如图为植物细胞与动物细胞模式图，据图回答下列问题．
（1）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等基本结构，与动物细胞相比，植物细胞特殊结构有 、 ．
（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，最外层是一层透明的薄壁，叫[ ] ，起 和 作用．
（3）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验时：
a．用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 ．
b．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞玻片标本的实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴 和 ．
c．在上述两个实验中用 进行染色．
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仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题：
（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是_______，能表示动物细胞结构模式图的是_．
（2）动、植物细胞共有的结构是________（填序号），植物细胞特有的结构是__（填序号）．
（3）能控制物质进出的细胞结构是[ ]_______．能控制细胞生命活动的结构是[ ]__．能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[ ]_____________．能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[ ]__．能使水果有酸味或苦味的结构是[ ]_______________．
（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是__（填选项字母）
A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼 D．父母的养育
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仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题：
（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是_____。
（2）动、植物细胞共有的结构是_____（填序号），植物细胞特有的结构是_____（填序号）。
（3）能控制物质进出的细胞结构是[]_____。
（4）细胞中最重要的结构是[]_____。
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如图是动物细胞和植物细胞模式图，看图回答相关问题：
（1）属于植物细胞的是图__，观察图用__ 观察的方法．
（2）图中标号①②③是动植物细胞都有的结构，其中结构②的名称是__．
（3）图B中具有支持和保护作用的结构是细胞壁④，能进行光合作用的结构是[]__，含有营养物质的结构是[]__．
（4）图中的标号__含有遗传物质，它控制着生物的遗传和发育．
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仔细观察图所示的植物细胞和动物细胞结构 模式图,然后回答下列问题:
(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是,能表示动物细胞结构模式图的是 。
(2)动、植物细胞共有的结构是 (填序号),植物细胞特有的结构是 (填序 号)。
(3)能控制物质进出的细胞结构是[ ] 。 能控制细胞生命活动的结构是[ ] _______。能将无机物转变为储存能量的有机物的结 构是[ ] 。能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[ ] _。
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仔细观察下图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图,然后回答下列问题。
(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是__,能表示动物细胞结构模式图的是__。
(2)动、植物细胞共有的结构是__(填序号),植物细胞特有的结构是__(填序号)。
(3)能控制细胞生命活动的结构是[]__;
能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]__;
能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]__;
能使水果有酸味或苦味的结构是[]__。
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是__(填选项字母)。
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼
D.父母的养育
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仔细观察下图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图,然后回答下列问题。
(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是__,能表示动物细胞结构模式图的是__。
(2)动、植物细胞共有的结构是__(填序号),植物细胞特有的结构是__(填序号)。
(3)能控制细胞生命活动的结构是[]__;
能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]__;
能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]__;
能使水果有酸味或苦味的结构是[]__。
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是__(填选项字母)。
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼
D.父母的养育