对绿豆芽所处的环境、温度、水分、光进行控制,从而了解绿豆芽见光是否变绿色。这运用了科学探究中的
A. 观察法 B. 调查法 C. 资料分析法 D. 实验法
七年级生物单选题中等难度题
对绿豆芽所处的环境、温度、水分、光进行控制,从而了解绿豆芽见光是否变绿色。这运用了科学探究中的
A. 观察法 B. 调查法 C. 资料分析法 D. 实验法
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对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制,从而了解种子萌发的条件。这运用了科学探究中的
A.观察法 B.资料分析法 C.调查法 D.实验法
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对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制,从而了解种子萌发的条件,这运用了科学探究中的( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.资料分析法
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在探究种子萌发所需的环境条件时,在三个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾,上面各撒100粒绿豆种子,按下表的条件进行培养,测发芽率。本实验能证明种子萌发需要
A. 一定的水分 B. 一定的水分、适宜的温度
C. 充足的空气、一定的水分、适宜的温度 D. 阳光、一定的水分、适宜的温度
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科学探究中,应根据知识、经验或事实作出假设。小红发现水、温度、氧气条件适宜时,绿豆种子在不透光橱柜里会萌发,提出“绿豆种子萌发是否需要光?”的疑问。
(1)请针对问题作出合理的假设:绿豆种子______。
(2)设计对照实验时,应分别将种子置于______和______环境,保持其他条件都相同。
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下列研究需要设置对照组实验的是( )
A. 观察小金鱼尾鳍内的血液流动
B. 观察桃花结构
C. 探究土壤中是否含有水分
D. 探究温度对酶催化作用的影响
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某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划:
分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要
A. 光照 B. 适量的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的空气
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韭黄和豆芽是我们常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色而没有表现出绿色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们( )
A. 肥料 B. 水分 C. 光照 D. 适宜的温度
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